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高校

2012-08-29

中国教育网络 2012年11期
关键词:服务器校园大学

全球百所大学被黑客入侵 十余万账户信息被窃取

一个名为“Team GhostShell”的黑客组织在Twitter上宣布,该组织近日入侵了全球100所大学的服务器,共窃取了近12万账户信息,并将这些信息公布于众。该组织称,他们入侵这些学校的服务器并非出于商业或者恶意目的,只是为了引起大学重视安全问题。他们入侵时发现许多服务器早就藏有恶意软件,安全意识淡薄,他们的行动目的是提高大众注重大学的信息安全问题,并指责当前的教育政策等相关问题。

英国的剑桥大学、美国的哈佛大学、斯坦福大学、普林斯顿大学以及日本的东北大学、东京大学、名古屋大学、京都大学、大阪大学等多所世界著名大学的服务器都遭入侵。

安全公司Identity Finde认为遭入侵的服务器可能遭受典型的SQL Injection攻击而导致资料外泄,遭攻击的服务器都位于分支机构,而这些大学的中央网络系统可能都未被入侵。

免费师范生同步课堂首播成功

近日,由东北师范大学开设的《学校教育心理学》通过全国教师教育网络联盟(简称教师网联)公共服务平台对其他五所部属师范大学进行了同步直播,六所部属师范大学首次以同步课堂的方式实现了免费师范生优质课程教学资源共享。

华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学近期内各自开设的同步课堂共享课程也陆续通过教师网联公共服务平台对其他部属师范大学进行同步直播。本学期,部属师范大学共开设了5门同步课堂共享课程,共有1230多名学生选读了外校共享课程。免费师范生同步课堂首次直播的顺利完成,迈出了教师网联“免费师范生优质课程教学资源共享”任务的实质性一步,具有重要意义。

厦门大学创立全国首个二维码校园信息系统

10月28日下午,厦门大学二维码校园试点启动仪式在厦门大学举行,此举标志着厦大创立了全国高校中第一个包含教师信息、人文与自然景观等在内的整套二维码信息系统。按照计划,将逐步完成校园推广前期和中期会完成道路指示,教师、植物及人文建筑的介绍,最终将建成厦大信息博物馆,并应用于校园生活服务。厦大在全国高校中首创建立二维校园,而厦门市作为全国最为知名的旅游城市之一,厦门大学二维码的使用能够为城市旅游业的发展提供借鉴。

东南大学等高校共享“卓越联盟”图书馆

东南大学正式开通了卓越联盟图书馆知识共享服务平台,属于“卓越联盟高校”之一的东南大学,其师生以后可以通过个人电脑和手机等设备共享联盟图书馆丰富的文献资源。据了解,“卓越联盟”的成员高校有北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学以及湖南大学。东南大学是江苏省内唯一一所成员高校。

上海高校建立数字化防护体系保障校园安全

上海市教委近日出台《上海市高校校园安全技术防范工作“十二五”发展规划》,提出将对进入校园的人员进行全方位和全过程管理,每个进入校园的人员至少有一次正面特写,画面质量达到高清要求。按照规划,上海将在高校校园合理利用数字高清产品,获得清晰的图像资料,为捕获犯罪行为、后期取证处理提供有价值的线索。至2013年年末,食堂、重点实验室等重要场所做到视频监控布点全覆盖;至2015年年末,学生集体宿舍、教学楼、图书馆等人员密集场所楼道做到视频监控布点全覆盖。

“十二五”期间,上海将构建“1234”校园安全立体防护体系,包括建设完善一个应急指挥中心,校内安全管理网、校外安全信息共享网两个网络,人防、物防、技防三个系统,视频监控、入侵报警、出入口管理和巡更系统四个基础项目,由此形成“数字化、高清化、智能化、网络化”的技防管理体系,提高维护校园公共安全和服务师生的能力,提升安全保卫工作效能。

“2020年我们将有10亿或者更多的用户,而且大多是移动设备的用户。未来,用户将更多地通过移动互联网设备来进行沟通、交易等,对企业而言机会很多,但面临的问题也很大。大多数用户希望移动访问的速度能与互联网访问速度相同,而目前最顶尖的移动互联网站的开启速度也要比互联网访问慢3倍,网络服务企业极有可能因此失去用户;而且另外一个问题是移动设备种类繁多,每一个设备能否高性能承载这样的需求也是很大的挑战。”

——阿卡迈(Akamai)公司亚太区首席技术官亚历克斯·卡罗指出用户在使用移动互联网访问网站存在的相关问题。

塞尔日·阿罗什

“我觉得平板电脑近期内不能取代传统书包的功能。教材电子化不仅是技术的问题,也涉及制度上的调整。平板电脑现在还是新生事物,进入课堂还要有一段时间的适应期,要有大规模的成熟案例才能进入政策考虑的范围。”

北京师范大学教育技术学院院长余胜泉接受记者采访时谈到。

“我发现‘六个因素’在影响着信息技术在教学中更恰当、更好的应用。第一,教师能否利用技术做不同教学的策略规划,让学生有不同的学习方式和更多的学习内容。让课堂教学从单纯教师教的过程转变成教师与学生、教与学互动的过程;第二,教师能否接受良好的、系统的培训;第三,技术能否真正帮助学生实现不同方式的学习;第四,技术能否让学生更有自主性、自觉性、自主和自动地学习;第五,技术能否帮助学生更好地实现小组学习;第六,技术能否帮助到老师更好地去获得学生的一些反馈,尤其是及时的反馈。”

——美国教育发展中心儿童与技术研究所高级专家丹尼尔·莱特谈信息技术在教学中的应用。

操作单个原子和光子的能力,意味着量子体系因为统计效应而被“雪藏”的特性,现在摘下面纱。“如果你问我这有什么应用,我就告诉你,我不知道。但我觉得会有应用的。”

2012年的诺贝尔物理学奖颁给了美国的戴维J·瓦恩兰和法国的塞尔日·阿罗什将要被授予物理学诺贝尔奖,他们发现的突破性方法使我们能够测量和操控单个量子体系。塞尔日·阿罗什在获奖之后接受采访时如是说。

1.16万亿兆

随着智能手机以及平板电脑在美国的不断普及,移动数据流量开始呈爆炸式发展趋势。根据CTIA(美国无线通信和互联网协会)最新发布的数据显示,在过去一年里(2011年7月-2012年6月),美国移动端使用了近1.16万亿兆字节的无线数据,比前年增加了104%。

300亿瓦

美国咨询服务公司麦肯锡研究结果显示,当前全球数据中心电能消耗为300亿瓦,相当于30个核电站的电能输出,其中平均仅6%至12%用于服务器供电以执行计算任务,而剩余电能主要被服务器处于闲置状态,对应可能随时出现的新任务。

45门

美国“Coursera”教育平台已与16所大学签订了网络教育协议,其中包括杜克大学、宾夕法尼亚大学、多伦多大学等。该平台有45门网络课程,来自190个国家的68万名学生已经开始通过该平台学习,而且每周还有逾3万名学生注册。

150万

凭借现代信息技术及智能化管理手段,首都图书馆新馆将实现云服务。首都图书馆新版门户网站和移动客户端也同步上线。其中,“掌上图书馆”可以让150万持卡读者随时随地免费使用馆藏资源;人性化的搜索引擎式检索平台——“e搜索”,可以实现在首图及北京市公共图书馆之间的跨库、跨资源检索;首图新版门户网站还专门设置了盲用读屏软件。

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