《体育颂》之解读
2012-08-15张虎,张杰
张 虎,张 杰
(1.福建师范大学体育科学学院,福建福州 350108;2.山东省泰安市肥城河西小学,山东泰安 271600)
《体育颂》之解读
张 虎1,张 杰2
(1.福建师范大学体育科学学院,福建福州 350108;2.山东省泰安市肥城河西小学,山东泰安 271600)
《体育颂》是现代奥林匹克的先驱顾拜旦在1912年参加斯德哥尔摩奥运会文艺竞赛时写的,当时正处于第一次世界大战前夕,列强在全世界进行扩张和掠夺,企图瓜分世界。顾拜旦意识到虽然工业革命给人们带来了丰富的物质财富,但奥林匹克的精神却受到了污染,人文理念受到了冲击。为此他借这个机会写了这篇文章宣传他的奥林匹克理想,使之推动建立一个和平美好的世界。这篇文章分别用美丽、正义、勇气、荣誉、乐趣、教育、进步与和平来歌颂体育的本质和功能。
《体育颂》; 顾拜旦; 斯德哥尔摩奥运会
啊!体育,天神的欢娱,生命的源泉,你突然降临在终日忙碌的人群居住的林间空地,你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你像是高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。
这里把体育追溯到古代奥林匹克运动,它是在祭祀神的活动中发展起来的。祭祀活动是希腊人民的传统风俗,希腊人认为宇宙间的一切都是神的意志的体现,所以他们都按时供奉,向神表示虔诚,讨得神的欢心,祈求庇护,帮助他们祛除凶恶,所以是天神的欢娱。同时突出了体育的健身、教育功能,“生命的源泉”把体育比作早晨的阳光,照亮昏暗的大地,给万物带来生机和希望,这就是顾拜旦的奥林匹克理想,由于他受到当时法国思想家的影响,认识到体育在教育中的作用,充分发挥体育·教育·文化三位一体的功能来拯救社会,使世界更加和平美好。
啊!体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得卑鄙还是高尚,要看他是被可耻的欲望引向堕落还是由健康的力量悉心培育。没有平衡和匀称,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一。可使人体富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。
这歌颂了体育与人体美和心灵美之间的辩证关系,突出了体育对塑造人体美的作用。这里的体育之美主要包含两个方面:第一是人体美,即所谓的肉体美,通过体育锻炼使男性肌肉健硕丰满,女性通过健身健美等运动项目使身材苗条均称。第二就是心灵的美,即所谓灵魂的美。顾拜旦主张要继承古希腊奥运会的美与尊严的传统。奥林匹克精神包括团结、友谊、和平与公正竞赛,只有发扬这种精神才能体现体育的美。总之,奥林匹克运动就是要追求人类真、善、美的崇高思想境界,使之通过体育之美来达到社会之美,每个人的心灵都得到净化。
啊!体育,你就是正义!你体现了在社会生活中追求不到的公平合理。任何人要想速度超过一分一秒,高度逾越一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。
体育的正义,也就是我们今天社会所提倡的公平、公正、公开。这是体育所独有的特色,其他活动无法与之相比。自古以来,在运动场上人人平等。大家只凭技艺,没有高低贵贱之分。不同民族、不同信仰、不同肤色的人都在同一规则下进行比赛。但正义总是归正义,随着经济社会的发展,人们总是被功利、利益所异化,赌球黑哨,兴奋剂总是屡见不鲜,给体育留下了难以磨灭的阴影。所以我们要大力提倡还体育的本来面目——体育之正义。
啊!体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击,若不为此,敏捷强健又有何用?肌肉发达又有何益?我们所说的勇气,不是冒险家压上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。
体育能培养勇气,它起源于古希腊的军事训练。古希腊是城邦制国家,由于城邦之间相互独立,分而自治会造成利益的冲突,所以常常会发生各城邦间的战争。各城邦为了战争之需都非常重视体育锻炼。其中斯巴达城邦儿童从7岁就开始体育军事训练,过着军事生活,正是这种军事化的训练,军事化的生活铸造了他们敢于拼搏,勇往直前的精神。当然体育训练不能一味的蛮干,要经过深思熟虑,讲究科学之道。当今世界每四年举行一次世界大聚会的“无烟战争”——奥林匹克运动会,与其说是各国竞技实力的较量,不如说是各国科技的较量。“更快,更高,更强”激励着各国采用科学的训练方法进行训练,使其与其他各国在运动场一决雌雄。谁最先采用了科学的训练方法,谁就站在了制胜的最高点。
啊!体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的,他内心深处受着耻辱的折磨,有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。
这段歌颂体育与荣誉的关系,特别对奥运会比赛中出现的营私舞弊现象深恶痛绝。奥运会是当今世界最高层次的竞赛,竞赛总会有输有赢,胜者必然获得荣誉。但荣誉的获得必需是公正无私的,必需是经受住考验的。为了荣誉而违背道德良知那就是不荣誉。一次输赢并不代表什么,参与才是奥林匹克的精髓。顾拜旦的一句名言“参与比取胜更重要”正是这一精髓之所在。
啊!体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。
乐趣,娱乐性是体育的特征之一。当今社会随着经济的发展和科技的进步,人们的物质生活越来越丰富,空闲时间越来越多,导致现代文明病也越来越多。这就要求我们要充分挖掘体育的娱乐性,使更多的人参与到体育运动中来,体会体育的乐趣,从心理上、思想上喜欢体育,从根本上体验快乐体育的魅力,为终身体育打下坚实的基础。人人自觉终身参加体育锻炼,就使我国的社会体育、竞技体育、学校体育快速发展。
啊!体育,你就是一片沃土!你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸形躯体,防病患于未然,使运动员得到启迪;希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的荣誉。
顾拜旦作为教育家十分推崇古希腊的体育与教育相结合的教育体制,受到古希腊德智寓于体的全面教育的思想的影响,主张充分发挥体育在教育中的作用,对青少年进行教育,使他们身心和谐健康地发展。
啊!体育,你就是进步!人类要照顾好自己,身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。
体育对人类发展和进步的作用推动了社会向前发展。人类要生存必须以物质基础和精神基础为前提,物质和精神对人类来说必须两手都要抓,两手都要硬。原始社会人们为了生存不得不依靠原始的粗糙的工具进行狩猎,而狩猎活动就是体育的雏形。生存刺激了体育的发展,体育的发展又促进了生存的再造,体育就这样一步一步直接或间接地推动人类的进步与发展。体育的发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要标志,从一个侧面反应了体育对国家综合国力和社会文明发展的推动作用,从而从各个方面促进了社会的进步与发展。
啊!体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系,它在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年互相尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平的动力。
体育就是和平。古希腊城邦之间连年混战,人民渴望和平,于是各城邦间就举行竞技运动会,也就是古代奥林匹克运动会,并规定在此运动会期间休战,各城邦间畅通无阻,和平共处,人们自由平等。正是奥林匹克运动会酝酿了和平的神圣休战。受古奥运神圣休战的影响,顾拜旦把维护和平,建立一个和平美好的世界作为奥林匹克运动的根本目的,这也是他奋斗终生恢复奥林匹克运动的驱动力。《奥林匹克宪章》指出奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争。
[1] 顾拜旦.体育颂[EB/OL].http://cjmp.cnhan.com/cjrb/html/ 2012-01/31/cotent_4955501.htm
G 811.111
A
1672-6219(2012)增刊-0139-02
2012-03-21
张 虎,男,福建师范大学体育科学学院硕士研究生。张 杰,女,山东省泰安市肥城河西小学教师,硕士研究生。