浅谈高校图书馆低碳模式建设

□文/高 敏

（河北联合大学图书馆 河北·唐山）

一、低碳的含义及起源

（一）低碳的含义。低碳，英文表示为low carbon。意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，“低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。它的核心是在市场机制基础上，通过制度框架和政策措施的制定及创新，形成明确、稳定和长期的引导和鼓励，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发和应用，并促进整个社会经济向着高效能、低能耗、低碳排放的模式转变。

（二）低碳一词的起源。温室气体让地球发烧，即全球变暖。人类燃烧煤、油、天然气和树木，产生大量的二氧化碳和甲烷进入大气层后使地球升温，使碳循环失衡，改变了地球生物圈的能量转换形式。自工业革命以来，大气中的二氧化碳含量增加了25%，远远超过科学家可能勘测出来的16万年的全部历史记录，而且目前尚无减缓的迹象。2010年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，极端天气频发，灾难频至。例如，强风“莫拉克”带来的强降水导致中国台湾南部地区发生50年来最严重的水灾；印度新德里遭遇近50年来最热天气；超强台风“芭玛”相继袭击菲律宾东北部、中国海南和越南北部地区，暴雨持续引发洪水，等等。

专家们认为，必须要控制气候变暖和减少温室气体的排放，不然的话全人类共饮一杯苦水的悲惨命运恐怕难以避免。低碳是人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的，因此，它不是时尚，而是地球向人类诉求的一种新的生活方式，也是一种态度和责任。

二、高校图书馆进行低碳模式建设的必要性

低碳生活也不只是普通百姓的事，全社会都应过上低碳生活，无论企业团体还是政府组织。高校图书馆作为公共场所，有着人群相对密集，能量消耗较大的特点。高校图书馆实现低碳运行，不仅可以节约能源，减少日常费用，而且作为教育窗口，既可以对大学生进行科学系统的环保理论教育，也可以以自身为示范区对学生进行实践教育，从而使大学生走出校园后，将环保低碳的行为思想带入社会。由此可见，高校图书馆实行低碳环境建设具有重大的社会意义。

所谓高校图书馆的低碳建设，就是以节能减排为宗旨，追求自然健康、无污染、低能耗的可持续发展的新型图书馆。它的建设要综合考虑人员素质，馆舍情况、文献资源建设等多方面因素，才能创建清洁健康、和谐发展的环保型图书馆。

三、高校图书馆低碳模式建设的设想

（一）加强对馆员低碳行为的规范和对外宣传。要建设低碳的图书馆，行为主体是每一个人，加强馆员的行为规范是必要的管理手段。图书馆可以制定出一系列的实施细则，规范具体行为方式，并且采取不定时的抽查等办法来监管馆员的实际行动。制定出的标准和指标要详细，使图书馆的低碳工作有章可循，有据可依。同时，进行低碳教育，在馆员中大力倡导“节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油”活动：鼓励员工多走楼梯，少坐电梯；随手关水关电；尽可能使用QQ、email、MSN等即时交流工具，少用复印机和打印机，在必要的情况下，提倡双面打印；少开私家车，多乘坐交通工具等。只用将低碳的理念贯穿到图书馆的日常管理工作中，并将其纳入图书馆的规章制度建设，才能建设高质量的环保型图书馆。

高校图书馆不但要在本馆实行低碳工作方式，还有责任和义务对外进行宣传环保理念。高校图书馆要充分利用自身的纸质和电子文献资源优势，采用各种形式，向全校师生及社会人员宣传低碳环保的重要性。例如，在学校电子大屏幕上制作宣传片滚动播出；在课间广播时间段播出低碳环保常识；与团委、学生会等职能部门在全校范围开展低碳生活知识竞赛；在水房、食堂、宿舍等生活区组织开展“寻找低碳明星”活动等。只有在全校各层面营造低碳的浓厚氛围，使低碳理念真正渗透到每个人的工作、生活当中，才能促成广大师生养成健康文明的工作和生活习惯。才能促使大学生走上工作岗位后，继续肩负起社会责任，向社会广为宣传。

（二）图书馆建筑环境的低碳模式。随着高校的扩招，更多旧馆舍和新馆舍得以扩建或承建。为读者提供—个亲切、自然、健康、无污染、节能的馆舍环境是高校创建低碳图书馆的重要方面。在建筑设计方面，可以运用复层屋顶及多层墙板的设计方式来增强外墙的透气性；采用复层玻璃搭配塑钢窗框来提高窗户的隔热功能；可以利用合理的楼层楼距和门窗设计来增加馆内的采光率和通风度。在建筑材料方面，应尽量减少铝材、钢材的使用，因为生产这些材料会消耗大量的煤，产生更多的二氧化碳；应注重节能门窗的安装和保温阻燃材料的使用；可以广泛地采用太阳能设备照明，以减少电能的使用；室内装饰材料，应符合国家检测标准，减少有毒物源，使用达到环保要求的花岗岩、玻璃等建筑材料以减少辐射对于人体的伤害等。在装修过程中我们要尽可能地减少对生态环境的破坏，使图书馆成为节能、环保、健康的低碳建筑。

（三）文献资源低碳模式建设。目前，纸质文献仍是高校图书馆馆藏的主要部分。怎样合理、高效地安排利用这部分资源是高校图书馆进行低碳建设不可忽视的重要环节。在图书采购方面，要通过公开招标，选择资信优良、服务到位的代理商，确保所购图书的专业内容和质量标准，尽量选购名牌出版社、专业出版社的图书及权威专家学者所著图书，以防止盗版文献、低俗文献的流入。通过学科馆员的调查，广泛听取广大师生的意见，根据自身的学科特点，从注重文献资料的专业性、实用性和经济性出发，采集学科门类多样、品种丰富的优秀书刊。同时，对有学术价值的旧书籍和期刊进行合理的收藏安排，对于那些没有学术价值的或者复本量多的旧书、期刊进行处理，以交换、赠与等形式对旧书进行循环再利用，以充分达到旧书的资源价值和使用价值。

随着科学技术的发展、计算机的普及，不久的将来数字图书馆逐步取代传统的纸质文献，成为现代高校图书馆馆藏主要的文献资源来源。电子文献除了摒除了传统的纸质出版物耗费森林资源、严重污染环境的缺点，更具有更新迅速、查找便捷、内容全面等特点。高效多能的网络化、个性化、开放式的数字图书馆，发挥着报刊阅览室、电子阅览室、电教室等多重作用，并且能通过计算机网络系统开展网络学术活动与教学。读者也可以在馆内或局域网覆盖范围内任意一个电脑终端便捷地访问图书馆的主页，在网上检索馆藏书目，通过网络实现书目查询，了解新书动态，查阅并下载中外文电子文献，实现网上个人咨询、网上文献传递等功能。建立无纸化的个人电子图书馆和网络化的教学图书馆，将成为未来低碳图书馆节能减排的关键所在。

[1]孟春泉.创建低碳图书馆的策略[J].科技情报开发与经济，2011.15.

[2]肖红.建设节约型高校图书馆的几点思考[J].江西图书馆学刊，2009.3.

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