高校基层党组织实施“54133”工程的研究

李莉勤，李欣星，彭 伟

(四川工程职业技术学院 机电工程系，四川 德阳 618000)

中共中央全党学习实践科学发展观，号召在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动。四川工程职业技术学院机电工程系结合实际情况，围绕中心工作，大胆创新，提出“54133”工程，掀起了创先争优活动的高潮，极大地推动了各项工作，创先争优逐渐成为全系师生员工共同的价值取向。

1 对高校开展创先争优活动的认识

高校的培养目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和合格的社会主义事业接班人。这就要求高校不仅要教给学生专业知识和就业技能，更要培养学生端正的思想态度、坚定的政治信仰;这是高校教育工作的重中之重，也是共产党领导下的中国高教事业的特点。因此，党建工作在高校尤为重要。从新中国成立以来，高校历来就是国内外敌对势力争夺青年，争夺接班人的最激烈场所，“文革”10年、“八九政治风波”就是明证。2003年，我党领导人就指出:加强和改进高校的党建工作，对于加快高等教育的改革发展，维护高等学校和社会的稳定，当前比以往任何时期都更为重要、更为紧迫。

思想建设是党的根本建设，通过开展创先争优活动，加强和改进高校党的思想建设，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养和造就一批又一批中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对进一步推进高校党建工作整体水平再上台阶，具有十分重要的现实意义。创先争优活动是推动党建工作的有力抓手，应该把创先争优作为加强党的建设，推动科学发展的重要契机;把激发基层活力、提高党员素质上升到关系党长期执政的高度来认识;把改革创新、比学赶超作为基层党建工作的时代潮流来把握，切实搞好具有中国特色的高校创先争优活动。

2 解读“54133”工程

2010年6月，在学院党委的领导下，机电工程系根据自身实际情况，明确提出创先争优活动以“全面夯实基层党建工程，带动本系各项工作全面发展，为培养装备制造业紧缺的高素质、高技能专门人才做出突出贡献”为指导思想，以“提高质量，育人成才，服务为先，乐于奉献”为主题，大胆创新、务求实效，实施“54133”工程。即教师党员要“五学五比”，学生党员要“四查四争”，团总支要“树立一个品牌”，全系班级、学生要“三争先、三达标”，以受表彰的对象为重点，通过介绍先进事迹，座谈等多种形式广泛宣传，扩大典型影响力，以少带多，以部分带动全体，充分彰显基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，带领全系4 400多名师生员工全面参与创先争优，形成蒸蒸日上的良好局面。

2.1 教师党员“五学五比”，创先争优新理念深入人心

“54133”工程要求在教师党员中开展“五学五比”活动，即学习优秀共产党员先进事迹，比在群众中发挥先锋模范作用;学习优秀教师德教双馨，比教学质量;学习科研标兵的刻苦钻研精神，比科研水平的能力;学习技术服务标兵回报社会的奉献精神，比服务社会的业绩;学习青年教师标兵勇于进取的拼搏精神，比不断超越自我的信心和毅力。创先争优活动抓住评选表彰、典型推广等关键环节，广泛开展党员示范岗创建活动，示范支部创建活动，评选出一批先进党员和党组织。通过网络、报告会、座谈会等形式广泛宣传，激励全系支部、党员充分发挥先锋模范作用，推动创先争优活动向广度和深度延伸。整个活动紧密围绕学院中心工作开展，在学科专业建设、课程建设、实训基地建设、师资队伍建设、科研与社会服务、学生管理、素质拓展等各个方面，取得了良好成绩。

2.2 学生党员“四查四争”，争当新时期全系学生成才典范

在学生党员中开展“四查四争”活动，即查思想，争信念坚定;查学习，争个人成绩突出;查纪律，争遵纪守法;查作风，争起到先锋模范带头作用。通过开展政治理论学习，组织生活，思想汇报，组织学生党员参与党建课题研究等形式，让学生党员进一步明确自己的责任和义务，发挥先锋作用，争当成才表率。举办党员文化节，创新党建活动新模式，搭建学生党员发挥先锋模范作用带动广大学生参与的新平台。在各支部成立政治理论学习小组，建立党员与积极分子联系制度。建立学生党员志愿者服务队，开展“一帮一”手牵手活动，向学习困难学生提供帮助。学生党员整体素质得到较大提高，成为全系学生学习的榜样，成才的典范。党建工作和思想政治教育、学风建设、就业工作紧密结合，学习实践的成果落实到了系部工作的方方面面。

2.3 “树立一个品牌”，创先争优党建带团建

机电系团总支在创先争优活动中，以“提高素质，培养技能，勇于实践”为宗旨，结合专业特色、支部特点、团员特长，努力打造“青年先锋，社会栋梁”品牌并长期坚持。笔者认为，在新时期，共青团应该担当起自身的责任和使命，团结广大青年学生，以天下为己任，刻苦磨砺，勤学实践，提高素质，时刻准备着，为祖国的繁荣富强奉献青春和热血。通过开展精品团组织生活，青年志愿者，社会实践等活动，开拓团建工作的新局面，做到党带团，团带班，在全系4 000多名团员中开展轰轰烈烈的比学赶超，人人争创先锋的活动。每年定期举办系业余党校，各团支部成立马克思主义理论学习小组，认真学习先进思想、理论，党的最新政策、举措以及最新的会议讲话精神。通过参加学院“三节一广场”(即学生艺术节、体育健身节、学生科技节、周末文化广场)活动，拓展青年团员综合素质，“共青团员”成为青年学生们引以为荣的称号。

2.4 班级“三争先”、全系学生“三达标”，榜样辐射带动学生共同进步

在全系各班级中开展“三争先”活动，即学风建设争先锋;团队建设争先锋;社会实践争先锋。在全系学生中开展“三达标”活动，即学习成绩达标;个人素质达标;专业技能达标。全系99个班级，4 400多名学生，在党支部、团支部的带领下，通过思想政治教育、阳光体育活动、寝室文化建设、课堂纪律检查、学习经验交流、专业技能大赛、社会实践服务等一系列方式，在学习、生活、实践3个层面，从德、智、体、美、劳5个方面，引领全系各班级、学生积极投入到创先争优活动中来。在年度评优中，机电系涌现出一大批先进班级、三好学生，并在国家级各类技能大赛中获奖。学生成才典范的带头示范，引领着全系学生人人创先争优，共同进步。

3 开展“54133”工程初见成效

“54133”工程充分调动党员群众的工作积极性，不断激发党员队伍的内在活力，把学习实践活动的成果运用到解决实际问题上，党员人人创先争优、群众个个积极响应，全系形成了个个争先进，人人做优秀的良好风气，夯实了基层党建基础，确保了常规性工作的有效开展。

3.1 阶段性成效

全系共有99个班，220门课程，教学任务达45 200学时，占专兼职教师比例30%的党员教师，承担了45%的教学任务。党员教师完成多项省级教研课题，国家级精品课程，主编、参编出版“十一五”国家规划教材及高职特色教材12部，牵头成立了西南片区高职教材编写组，完成18部教材提纲的编写。新获国家专利5项。2011年9月在学院申报教授的7名人员中，有4名是机电系的专职教师。2011年7月，彭伟被评为四川省教育工委表彰的“创先争优先进共产党员”;机电系党总支被评为2011年度“四川省大学生思想政治教育先进集体”，和学院2011年度“创先争优先进基层党组织”。

在学生党建工作中，党总支把200多名学生党员分别安排到各个团支部的理论学习小组共同学习，起到成才表率作用。在年度评优中，有54名学生党员被评为“学习标兵”，占“学习标兵”总数的89%。在18名省级优秀毕业生中，学生党员有16名，占88.9%。在学生党员的示范带头作用下，机电系学生分别在全国数控技能大赛、四川省机械创新设计大赛、四川省汽车技能大赛等和学院艺术节、体育节等活动中，均取得优异成绩。

3.2 夯实基层党组织建设

通过创先争优活动，系党总支团结奋进、风清气正，政治领导核心进一步增强，整体效能进一步发挥。通过不断完善制度，开展丰富多彩的活动，创造了和谐的工作气氛。广大党员进一步坚定了理想信念，在学校改革、发展、稳定和教学、科研、管理服务等工作中发挥了先锋模范作用，机电系各项工作得到促进。党的教育方针在基层进一步落实，广大师生员工的积极性、创造性得到发挥，影响学校稳定的突出问题得到及时有效解决，学校各项事业不断取得新的进展。通过活动，师生员工对党组织的满意度提高，高校基层党组织的战斗力、凝聚力和吸引力得到师生认可，机电系办学质量和社会声誉不断提升。

3.3 创先争优成为共同的价值取向

“54133”工程带动各基层组织，全体教职工群众，全体学生创先争优，人人在思想上积极要求进步。教师党员“五学五比”，教职工队伍形成了广泛的立足本职、比学赶帮、争当先进的浓厚氛围，党员的先锋模范作用体现在教学、科研、育人的各个环节。学生党员“四查四争”，在先进典型的示范引领下，学习先进、崇尚先进、争当先进，榜样的辐射作用带动全系班级“三争先”，全系学生“三达标”。全系教风、学风得到全面提高。共青团组织的先进性在“54133”工程的带动下，得到了更充分的体现。各班级团支部在团总支的带领下积极开展班级“三争先”活动，学生的思想政治教育进一步深入，共青团的作用得到更好地发挥，党的基础得到更好地巩固。全系4 400多名师生员工认真落实学习实践活动成果，创先争优逐渐成为师生员工共同的价值取向，风清气正、积极向上的工作氛围逐渐形成。

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