高校体育协会等组织的功能和作用研究

2012-08-15吴庭柱兰州理工大学技术工程学院甘肃兰州730050

文体用品与科技 2012年16期

□ 吴庭柱(兰州理工大学技术工程学院甘肃兰州 730050)

1 、中国大学生体育协会的介绍和篮球协会的功能作用

1.1 、中国大学生体育协会

中国大学生体育协会成立于1975年，同年加入了国际大学生体育联合会，大体协下设24个分会主要作用是通过举办全国性的各项体育赛事，提高大学生的运动技能，推进大学体育的发展，帮助高等院校通过某一运动项目提升学校的社会知名度，为我国参加世界大学生运动会打好群众基础。

1.2 、举例来说明大学生体育协会篮球协会从宏观来讲对中国体育的影响

CUBA中国大学生篮球联赛，是中国历史上第一次面向社会、面向高校的大学生专项运动联赛，在1996年由中国大学生篮球协会与杭州恒华（国际）集团有限公司联合推出。其建赛宗旨是在社会化、产业化的运作模式下实现“发展高校篮球、培养篮球人才”的目标，它充分尊重教育规律、体育规律与市场规则，以CUBA中国大学生篮球联赛为切入点，践行体育回归教育的人才培养模式，积极促进校园体育文化活动与社会资源的有机结合，为探索德智体全面发展的人才培养途径，为推动社会教育理念的进步贡献力量；致力于将CUBA构建成高校的体育文化平台，在培养高校学生的德智体全面发展方面做出了积极贡献。

2 、普通高校大学生体育协会的功能与作用

目前,许多高等学校都建立了各种传统的或者独具特色的体育协会等组织，大多数学校的体育协会等组织是由学校运动委员会审批、由团委领导的学生社团组织，成员大部分是由在校大学生组成，其日常活动的开展是自发或者随意进行的。然而协会在营造校园体育文化、巩固课堂教学、增强学生凝聚力和培养全面合格优秀大学生等方面的功能却在学校的教育过程中起着不可或缺的作用。

2.1 、营造校园体育文化、巩固课堂教学的功能

开展某一活动前在全校范围张贴海报，为了吸引广大学生的注意，海报设计者会用全新的理念、夸张的手法和清晰地图示设计本次活动的主题。各协会在海报宣传中无形就会对运动图案的设计和展示起到积极的推动作用,提升海报设计者将运动与图案融合的感觉和创作能力，冲击观众的视觉。

2.2 、增强学生凝聚力、提升学生协调能力的功能

大学生体育协会等组织日常工作的开展，是在协会负责人的领导下，在各成员的共同协助下进行的。由来自不同专业、不同年级的学生个体为了共同的爱好与目标组建的某体育协会，通过组织开展出色的社团活动，来提升本协会的知名度与其他协会竞争，吸引更多广大学生的参与。在整个活动的策划、组织过程中，需要成员之间相互配合相互协作相互信任，大家团结起来使协会办出特色、创出风格。各协会之间的良性竞争无疑对学校形象、学生精神风貌的树立起到凝聚力量的作用。

2.3 、培养合格全面发展的优秀大学生的功能

体育是学校教育的重要组成部分，大学生通过参与体育活动达到增强体质、掌握运动技能、树立终身体育的目的。协会开展的活动中，组织者是学生、参与者是学生、观众是学生，参与者良好的身体素质与出色的运动技能可以引起广大学生观众的崇拜效仿。体育竞赛是在公平的规则下，在公开场合中，通过最大限度地发挥个人和集体的体力和智力，优胜者得到奖励和人们的尊重,体育运动向人们和社会所展示的，以公平、公开、公正为核心的价值体系和价值标准得到了不同民族和国家的普遍尊重和推崇。“阳光下的公平竞争”正是现代人类社会所需要重新构建的价值体系和价值标准的道德核心。而体育的这种“模拟社会”的功能，在体育协会等组织的工作开张中得到了体现，在全面培养高素质人才的学校教育中发挥着重要的作用。