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临床内科护理工作中护患沟通研究

2012-08-15邢强强

中国实用医药 2012年2期
关键词:护患入院家属

邢强强

为提高护患沟通效果,处理好护患关系,保护双方合法权益,避免护理纠纷,有效增强护理质量,本文主要探讨临床护理过程中的护患沟通模式。

1 沟通时间

1.1 入院前沟通 入院前,护理人员应与患者进行沟通,将优质服务与沟通相结合,主动给患者提供信息,创造舒适就医环境,减少候诊时间[1]。并按照患者病史、症状及体征正确分诊,为其讲解就诊与检查程序,让患者轻松找到对应科室。提供给患者相关宣传资料并宣讲预防保健知识。

1.2 入院时沟通 在患者入院时,与其及时沟通,要真诚地对待患者,使其感到护理人员值得信赖,建立互信与合作关系。要根据患者的年龄、职业及职务等尊称患者,让其享有平等医疗及护理的权利,并向其说明其应尽的义务;注意观察患者的心理情绪以及对病情的认识[2]。向患者介绍医院及科室环境、病室设施及设备、技术水平、探视时间、管理制度以及注意事项,在整个过程中关注患者对沟通的反应。

1.3 入院3日内沟通 护理人员需掌握患者的病情、治疗要点、护理要点以及心理状态,鼓励、帮助患者积极参与治疗。在护患沟通时需相互理解、尊重,要向患者及家属说明疾病的相关知识,尽力满足患者的心理需求,构建和谐的护患关系[3]。

1.4 入院期间的沟通 护理人员应依患者特点及沟通内容,找准合适的沟通的时机与场合,合理运用沟通策略,与患者多进行正面沟通。沟通内容主要有患者病情变化、医嘱、用药与护理措施的改进以及贵重药物的应用。

1.5 出院时沟通 护理人员需做好患者出院后的指导工作,患者出院后的复诊时间与内容、注意事项以及联系方式,为患者提前预约好复诊的医生。

2 沟通内容

2.1 护理方案的沟通 护理人员需帮助患者获得其病情相关资料,例如对患者采取的护理诊断、护理措施以及各项辅助检查等。

2.2 护理活动的沟通 护士应以简明的语言向患者介绍护理操作的目的及配合方法。避免患者不必要的暴露,使患者感到信任感,以主动配合护理人员完成操作。重点在检查及治疗过程中患者最为关心的内容上做好沟通,并做好检查及治疗的告知程序,向患者介绍检查及治疗的目的、优势、时间、步骤、治疗的部位以及主治医生。维护并尊重患者的知情权及同意权,将必须告知患者的项目列出详细目录,在对患者实施有创检查、风险性操作、侵入性操作、各种手术以及新技术治疗之前,需得到患者知晓与同意,并请患者签字[4]。

3 沟通方式

3.1 床旁沟通 护理人员安置好患者后,可在床旁给患者及家属讲解入院须知等。对于当时有特殊情况或患者病情不允许而无法沟通时,可在患者入院后12 h内再行沟通。

3.2 分级与集中沟通 安排不同级别的护士按照患者的病情、心理以及个体差异实施沟通。安排护理人员集体与患者每周一次面对面地沟通,以建立沟通渠道。护理人员与患者及其家属,对常见病、多发病以及季节性疾病等开展集中沟通。为患者做好宣教工作,征求患者及家属的意见,解答其提出的问题并收集、反馈患者的意见[5]。

4 沟通方法

4.1 预防为主的沟通 护士需明确其在工作中的法律责任以及职责,增强法律意识,遵守卫生管理法律及法规,消除患者对护理工作的不满,一旦出现患者对护士工作不满意的情况,护士长需将该患者作为重点沟通对象,并对不同特点的患者采取不同的沟通策略进行心理疏导。

4.2 调换沟通者 避免使用刺激患者情绪的语言。责任护士在与患者沟通有较大困难或障碍时,应调换责任护士进行沟通。从患者的角度出发,适度地表达移情,理解患者的思想,寻找双方共同点。

4.3 书面及实物沟通 对无语言能力或需实施特殊检查及治疗的患者,护理人员应采用文字、图片或者卡片等实物进行沟通,以加深患者或家属的感官认识,使患者能够主动配合护理工作。

5 沟通记录

沟通时需要在护理记录中准确细致地记录沟通内容,护患沟通后均需签名。沟通记录主要记录沟通的内容、地点、时间以及参与的护理人员等。集体沟通需将沟通内容详细进行记录,最后由参加沟通的护理人员签名。

[1]陈红宇,倪利蓉.医院健康教育管理体系的建立与实施.中华护理杂志,2005,40(12):921.

[2]毛丽英.内科护理工作中对护患沟通模式的探讨.医学理论与实践,2010,23(3):353-355.

[3]张丽萍,沙凤珍,李洪翠.护患沟通交流技能培训新型模式与效果评价.齐鲁护理杂志,2009,12(17):112-113.

[4]康辉.新的护理模式中护患沟通障碍原因及策略探讨.中国医药导报,2008,5(17):149-149.

[5]林英,王丽敏.实习护生护患沟通能力培养模式的研究.中华现代护理杂志,2009,18(22):2126-2128.

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