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播音主持工作者应具备的各项素质

2012-08-15雪,刘

科技传播 2012年5期
关键词:文化素质政治素质广播电视

王 雪,刘 宁

辽源人民广播电台,吉林辽源 136200

随着我国社会政治的稳定,经济的繁荣,极大促进了传播媒体的进步和发展。广播电视事业以受众范围广、传播速度快、信息种类全的传播优势在政治、经济、文化、科技、生活、服务等领域发挥其自身巨大的传播职能和宣传作用。广播电台、电视台是党和政府的喉舌,是重要的宣传文化的阵地,担负着宣传党的方针、政策的任务,发挥着主流媒体引导和社会舆论的主导作用。播音主持工作者作为媒体的传声筒、代言人,播音主持水平的高低直接影响广播电视工作的水准。因此,具备政治素质强、文化素质高、业务素质硬、心理素质好的播音主持工作者已成为当今广播电视行业的迫切需要。针对这一问题我谈谈自己的看法。

1 具有较强的政治素质

作为一名合格、优秀的播音主持工作者的基础就是要具备较强的政治素质,即播音员主持人的政治觉悟、政治思想和政治水平。我国广播电视事业是国家的宣传机关,是正确色舆论向导,是党的喉舌。要求播音主持工作者:1)坚持四项基本原则、坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、坚持科学发展观。坚决拥护和执行党的各项方针、政策并与之保持一致。坚决同反动、腐朽、消极的资本主义思想及敌对势力作斗争;2)认真学习党的路线、各项方针政策、明确党的性质任务,了解学习时事、讲政治学政治,紧密向党组织靠拢,坚定立场;3)严于律己、严谨求实,具有高度责任心和事业心,时刻以国家利益为重,以人民利益为工作出发点;4)培养判断区分事物是非曲直、防腐、拒腐的能力,勇于揭露事物的丑恶现象,辨别真伪、爱憎分明。

2 具有较高的文化素质

具有较高的文化素质即文化知识水平、文化底蕴、文化修养。播音主持工作者文化素质水平的高低是由自身知识和能力决定的,它是播音主持工作者从事广播电视工作的主要内容,是主持节目的文化基础,文化功底的强弱直接关系和决定主持人节目的质量好坏。播音主持工作者是文化传播的使者,如何能够通过对文化艺术作品即节目的理解,进行艺术的二度加工和创作,表现自如地把节目展现给听众和观众,借以感染人、吸引人、引导人。这就要求播音主持工作者必须充分认识到学习文化知识的重要。注重文化知识的学习和积累,丰富个人人生阅历。避免因知识匮乏限制自身播音主持水平的发挥。目前,好多播音主持工作者缺乏对文化知识的学习,忽略文化知识的重要性,片面和错误地认为只要相貌好、声音美就可以作播音主持工作。试想,相貌虽好但词不成句、错字连篇、胡侃乱侃、张冠李戴,这样的播音主持工作者不但得不到受众的认可和赞许,反而令人啼笑皆非、令人生厌。随着人们文化水平、文化层次的提高,人们更注重和欣赏文化知识性的播音主持工作者。在当今广播电视行业中就不乏因自身具备扎实深厚的文化素养和文化底蕴而成为家喻户晓的电视明星、名嘴。例如,中央电视台多年主持文化交流节目《正大综艺》的王雪纯,凭借她丰富的素养和阅历以及精通藏、蒙、法、荷兰、南非、土耳其、希腊、挪威、希博来、阿拉伯和英语的语言能力,赢得广大观众的好评和喜爱。再如,中央电视台主持人张越凭借的不是姣好的形象、甜美的声音,而是以深厚的文化底蕴、不俗的谈吐、敏捷的思路,独特的采访角度、入木三分的提问和鲜明的主持风格在央视占有一席之地。不容置疑,这些与她曾经从事中文教学是分不开的。更说明了文化修养对一名播音主持工作者有多么重要。

3 具备过硬的专业素质和业务能力

1)普通话学习:掌握标准、过硬的语言基本功,遵循有简单到复杂、由易到难的学习过程,即有字—词—句—段—章—篇的学习训练。系统学习和掌握普通话语言和播音发声理论知识,逐步纠正自己在语言和发音中存在的问题。达到吐字清晰、声音甜美、气息沉稳、科学发声的要求;2)语言形态训练:具备判断重音和寻找重音的能力,掌握重音延长字音、提高声调、加大音量的表达方法。注意语义表现过程、心理活动、情感延续蓄积、制造悬念、强调性、句尾落停、扬停的停顿及句子的停连时间和停连位置;3)把握稿件:结构上分析理解稿件的精神框架,主题考虑明确观点,背景如何涉及和对比,稿件的目的指向性,重点表达说明主题的语句,基调确定是喜悦、明快,是朴实、含蓄、还是严肃、批评等;4)语句色彩与呼吸的正确运用:爱要“气徐声柔”、憎要“气足声硬”、悲要“气沉声缓”、喜要“气满声高”、惧要“气提声凝”、欲要“气多声放”、急要“气短声促”、冷要“气少声平”、怒要“气粗声重”、疑要“气细声粘”;5)语气的强弱、刚柔的等级训练:学习掌握五个等级,以三级为正常语气,向下减弱、向上加强进行练习,低的语气平淡、高的语气强烈;6)感受能力训练;掌握和表达好形象感受、抽象感受、时空感受、逻辑感受、综合感受;7)播音、主持的综合训练:掌握新闻播音、评论播音、通讯播音、广告播音等体裁的播音特点、技巧和方法,达到各种播音体裁熟练掌握和灵活驾驭。完成主持训练既定表达内容和创造性的即兴发挥。使播音主持工作者的语言表达能力全面提高。

4 具备良好的心理素质

播音主持工作者要加强心理学知识的学习,更好的适应和驾驭播音主持工作中存在的灵活性、随机性和挑战性。必须具备良好的应变能力,能抢险、能补台。避免发生和出现临场紧张慌乱、思维呆滞、语言平淡,或过度亢奋、语无伦次、无法自控情绪等现象。特别是近几年来随着科技的进步,极易造成播音主持的事故隐患。因此,作为直播间的播音主持工作者更要具备良好过硬的心理素质。能够及时、快速、有效应对播音主持工作中发生的突发状况。能够经受突发情况的严峻挑战和考验。当突发状况发生时,避免“慌手脚”、“乱方寸”,要极力使自己保持言语亲切平和、思维清晰冷静、迅速采取和利用现有的技术手段进行处理解决。

综上所述,在广播电视事业日益繁荣、人才竞争激烈的今天,作为一名合格优秀的播音主持工作者,就必须认真学习、踏实工作,在不断的工作实践中积累、沉淀,不断提高采、编、播的综合素质和能力。努力从政治素质、文化素质、专业素质、心理素质、实践工作能力等诸多方面培养自己、锻炼自己。更好地适应广播电视工作、为广大受众提供优质服务,更好地为广播电视事业的发展做出更大的贡献。

[1]培养播音员的综合素质[J].艺术科技,2004.

[2]浅谈电视主持工作者应具备的素质[J].新电视,2008.

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