司法警察防卫与控制技能训练长效机制的研究

张家利 张振县 潘海湘

(湖南司法警官职业学院，湖南 长沙 410138)

司法警察防卫与控制技能训练长效机制的研究

张家利 张振县 潘海湘

(湖南司法警官职业学院，湖南 长沙 410138)

司法警察防卫控制技能是司法警察用来进行自我保护和制服、控制人犯的一种专门技能，是司法警察有效制服暴力反抗、袭警的有效手段。要从建立司法警察“逢晋必训警体”制度入手、各级领导高度重视组织各种形式的训练、加强司法警察训练方法的指导以及司法警察自身的正确认知来提高司法警察防卫控制技术水平，提高司法警察队伍的对敌自我防卫技能。

防卫控制 技能训练 长效机制 司法院校

1 引言

司法警察是一支具有武装性质的司法队伍，是人民警察的一个独立警种，是人民法院审判和监狱执行工作的重要保障力量。近年来，法院审判过程和监狱安全形势十分严峻，袭警案件发生率持续上升，造成的后果极其严重。如2006年5月6日湖南省郴州监狱、5月21日福建省闽西监狱罪犯袭警脱逃案件，2009年内蒙古第二监狱发生的“10·17”暴力袭警越狱案件，都引起全国震动。司法警察在学会识别危险、提高危机意识、强化单警装备的同时，更要培养自我防护能力，能够及时将袭警之敌有效控制。

司法警察的防卫控制是司法警察有效制服暴力袭警的技术技能，是司法警察在执法活动中，以法律为依据和准绳，以徒手或警械武器为手段，以踢、打、摔、擒拿等技法，通过对防卫与控制技能本身固有规律、特点及各种情况下实战运用和经验总结，从而形成的具有司法警察特色的特殊控敌、制敌技能，是司法警察用来进行自我保护和制服、控制人犯的一种专门技术技能，它是司法警察执行职务中所使用的强制性手段之一。当前，司法警察的防卫控制技能水平不很适应当前警务实践的需要，严格按照警体素质测试标准来衡量，大部分司法警察警体素质都不能完全过关，身体素质比较差，一部分司法警察的力量、耐力、速度、灵敏性、柔韧性等方面达不到基本要求。如何建立一套有利于司法警察防卫控制技能水平提高的长效机制，使司法警察的防卫控制技能水平得以保持和稳步增长，提高司法警察队伍的战斗力，是新时期司法警察教育和司法警察队伍建设要解决的一个重要问题。

2 司法警察“逢晋必训警体”是提高防卫控制技能水平的基础

盘子警体教育工作者都意识到当前司法警察防卫控制技能水平不高，原因是多方面的，其中没有一个有效运转的机制引导、促进司法警察去进行防卫控制技能训练是其中一个重要原因。谁都知道，每个人都是有惰性的，有些警察虽然明知防卫控制技能对自己很重要，有时甚至能成为能否保命的条件，但总因为工作忙、事情多等这样那样的原因而疏于训练，以至人越来越胖了、肚子越来越鼓了、路越来越走不动了、身体素质越来越差了。如果在司法警察职务提升机制中同时建立司法警察“逢晋必训警体”机制，则有利于司法警察防卫控制技能水平的提高。在司法部和各省司法部门的高度重视下，当前的司法警察队伍建设中有“逢晋必训”制度，但这种“训”是不全面、不充分的，主要“训”的是理论知识以及政治素质、业务素质上面，一些培训班的教学计划中也常常安排有警体内容，但往往主要是队列训练、警容风纪训练，且占的比重很少，也不重视抓落实，也不进行考核，说白了警体训练就是没有动真格的，这样就会形成警体训练有和没有一个样的局面。建立司法警察“逢晋必训警体”机制，是要将防卫控制技能作为一门重要课程列入所有培训班，也要作为一项重要内容列入考核，就各项警体素质与防卫控制技术进行严格训练、严格考核，警体不合格整个培训不能算合格。如果司法警察初任职务、晋升职务、晋升警衔所进行的培训班都安排警体训练并严格训练、严格考核，这样，每个司法警察至少3至5年就有一次有针对性系统的防卫控制技能训练，也有机会将工作中积累的身体素质下降、控制技术落伍、对敌实战意识不强来一次全面的提升，也又一次向司法警察敲响了“警体不合格就不是一个合格司法警察”的警钟，促进司法警察终身警体意识的形成，这是新时期司法警察实践工作的需要。

3 各级领导要高度重视

司法警察机关各级领导要牢固树立以人为本的思想，以对司法警察高度负责任的态度和深厚的感情把关心司法警察、爱护司法警察、保护司法警察作为司法警察队伍建设的一项重要工作来抓。各级领导要紧紧围绕提高司法警察自我保护能力，切实增强司法警察的身体素质、政治素质、业务素质共同发展，进一步建立健全练兵长效机制，教育广大司法警察严格训练，牢固树立长期练兵、练好兵的思想，不断提高司法警察防卫控制技能水平，从而提高自我保护能力。同时，要充分发挥工会的作用，通过工会经常有目的的组织一些练兵比赛活动，调动大家训练的积极性。

另外，建立司法警察身心健康保障体系也是提高司法警察防卫控制技能水平的一个重要方面，警察只有具备了良好的身体条件与心理条件，防卫控制技能训练才能高效进行下去，各级领导要将司法警察的身心健康保障体系建设与司法警察的职业特点结合起来，建立司法警察身体健康检查、心理健康保健机制。如定期进行体检制度、司法警察医疗和重大疾病保险制度、救助基金制度、司法警察强制性轮休疗养制度等等。通过定期的体检、疗养休假来达到有病治病、无病放松身心，缓解司法警察长年工作、身心疲惫的现状，预防职业倦怠。通过行之有效的方法增强司法警察的自我保健意识，引导司法警察克服不良嗜好，养成良好的学习、生活、工作习惯。

4 教育培训机构加强训练方法的指导是提高司法警察防卫控制技能水平的保障

对司法警察进行训练方法的指导是从根本上解决司法警察自觉进行防卫控制技能训练的重要方面，领导再关心再强制命令去练、司法警察再有时间，但如果没有老师带，许多人还是不会去训练，因为他一路来习惯了有老师教的学习，没有老师教他就不知道怎么练，不知道一次训练该怎么安排时间、内容、次序、频次。因此，教育工作者应加强训练方法的指导，深入基层，送教下基层，对司法警察的防卫控制训练工作进行指导，教会司法警察防卫控制训练如何安排训练计划，指导训练方法，有意识地培养司法警察防卫控制的自学自练的能力，从而调动司法警察训练的主动性、自觉性、自主性,充分发挥主体作用，而且可以使司法警察真正地把自己看成是主体。警体教师在防卫控制教学中要重视教会警察学员“学会防卫控制”，警察学员具备了防卫控制技能学习能力，成为了“愿学、乐学、善学”的策略学习者，对其未来自学自练会发挥决定性的作用。

教育训练机构要将以人为本、突出自我保护、以提高民警战斗力为核心的教育理念深入的贯彻和执行，要和学员讲形势、摆事实，使学员深刻领会进行防卫控制训练的必要性；要重视警察学员训练方法的掌握，由重视知识传授向重视能力培养的转变；要切实加强警察学员训练方法的指导，培养警察学员的自学能力；要注重教育训练的长远规划与长远发展；要加强对教育训练内在规律的研究，服务终身教育，促进司法警察的防卫控制技术技能长期稳步的提高。

5 结语

司法警察的防卫控制技术技能训练，在新时期有了新的作用与意义。如果有了一个好的训练长效机制，没有司法警察的主观能动性，这个好的机制也不能有效运行，因此，司法警察自身的高度重视也是其中的一个重要方面，广大司法警察应当清醒的意识到我们面临的严峻形势，要对防卫控制技术技能训练有正确的认知，要有一个积极、热情的心态自觉参与防卫控制技术技能训练，除了单位组织的训练外，司法警察个体也可以以个人身份参与社区、业余、附近单位或训练场地的体育活动，既丰富司法警察的文化生活，陶冶情操，增进人际交往，又锻炼司法警察的身体素质，是一件一举多得的事情。

[1]曹 超.徒手格斗与控制训练研究[M].湖南：国防科技大学出版社，2008.

[2]林南征.公安派出所民警体力现状及应对措施[J].江西公安专科学校学报，2008(2).

[3]袁春瑛.提高警察素质促进社会和谐[J].辽宁警专学报，2006(2)：64-66.

[4]刘 鹏.充分发挥体育在和谐社会建设中的作用[N].人民日报，2007-5-21.

Long-term mechanism of the Judicial Police Preventing and Controlling Skills Training

Zhang Jiali Zhang Zhenxian Pan Haixiang
(Judicial Police Vocational College,Changsha Hunan 410138)

The judicial police defense control skills are one of the a special skill for judicial police used for self-protection and catch,control criminals,and an effective means for judicial police against violence.From the establishment to the judicial police"training police to meet the requirements of police promotion"system,all levels of leaders pay attention to organize all kinds of training,improve instructions on judicial police training methods and judicial police defense technology level and make them have right cognition,and improve the judicial police team defense skills.

defense and control skill training;long-term mechanism judical police colleges

G85

A

1004—5643(2012)06—0053—02

湖南省教育厅资助科研项目阶段性成果，编号：10C0225。

1.张家利(1974～)，男，硕士，副教授。研究方向：体育教育训练学，警体教学与训练。