蚂蚁四重奏——当好一名教师的学习方向

卢君丹

【摘 要】经常听到这样一句话：没有教不好的学生，只有不会教的老师。可是，要当好一个会教的老师，真的不那么容易。一次在一本书中看到一篇关于蚂蚁的文章，突然发现要当好一个会教的老师应该好好学习蚂蚁的做法。本文将蚂蚁四重奏与教师教学结合起来，谈谈笔者的心得体会。

【关键词】永不放弃未雨绸缪满怀期待竭尽所能

蚂蚁有一套简单、实用的生存哲学，这套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。有人管这套哲学叫做蚂蚁四重奏。

第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路：要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行。总之，不达目的不罢休。

作为一名好的老师，对于学生就应该永不放弃，即使在教学、教育过程中遇到了种种困难，也绝对不能放弃孩子，我们可以寻找另一条路，思考如何进入孩子们的心里，让他们在我们的引导下长大，成为一名健康向上的人，而且不达目的不罢休。

第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。

同样，作为一个好老师，我们知道：要给学生一滴水，自己首先要是长流水。知识是无穷无尽的，时代又是不断进步的，我们只有不断学习，不断充电，才会在教学教育过程中，传授给学生完全正确的知识和方法，才不至于误人子弟。

第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会道来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出。一旦寒流来袭，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。

作为一位好老师，对于你的学生要满怀期待。皮格马利翁的故事大家都知道，虽然这只是一个神话故事。但是期待效应真的不容忽视，老师对学生的充满了内心的期待，展现在你脸上的和体现在你话语中的必将带来潜移默化的作用。这种作用对于小学生来说，简直是神奇的。

记得我曾经教过一个大家都认为很“坏”的孩子，他不但偷过别人的钱财，还曾经在公园里彻夜不归，更是拿了家里的钱到处挥霍……这可是一个仅仅上四年级的孩子啊，的确坏到了极点。当我接到这个班级的时候，我心里也很忐忑不安，担心他会做出更出格的麻烦事来。但是转念一想，毕竟还只是个孩子，孩子都是想得到表扬的，想要有人肯定他的。

所以，第一天到这个班级的时候，我就对全班所有的孩子说：很高兴我能当大家的班主任老师，今天，我看到了一双双亮晶晶的眼睛，从你们的眼睛里，我看得出，你们都是非常聪明的孩子。我想，聪明的孩子也一定更懂事。

平静的一天过去了，第二天，我又对孩子们说：今天，看到大家我很高兴。因为我发现，我们班的同学们昨天好好参加了学习活动，今天又整整齐齐地到校了。我们每一个都是好孩子啊！我真喜欢你们！（说实话，孩子们还真是让人喜欢，尤其是当他们用亮晶晶的眼睛等待着你表扬的时候。）

一天又一天，那个曾经坏得不得了的孩子就这样趋于平静，偶尔的一些小错小误也是有的，但是我始终相信，他只是个孩子，孩子终究还是想得到蛋糕的。这样，终于看到他成功毕业……

第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是：全力以赴地工作。

作为一个好老师，为了教育好孩子，应该是全力以赴的。但也并不是说，老师就没了自己的生活，没了自我。而是说，在生活中，时刻想到教育。举个例子，你有时候在外面看到一件东西，发现做教具很好，就想办法拿来做了；你上网浏览的时候发现一个很好的教育教学材料就下载来，课堂上及时应用了；管理学生时，你想尽各种方法来尝试……其实这些就证明你全力在工作了，你时刻想到学生了。为了教好学生，作为一个好老师，应当像蚂蚁那样竭尽所能。我想，最能体现这些的是那些在大地震中为了保护拯救孩子们而不顾自我的老师们了。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。他用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。那么，要当好一名老师，成为一个成功的老师，就要学习蚂蚁这四重奏：对于学生要永不放弃，满怀期待；对于个人知识技能要永远地未雨绸缪；对待教育教学事业要竭尽所能。