例析宾语从句高频考点及解题思路

宾语从句是初中阶段的主要语法项目之一，也是中考英语的一项重要测试内容。本文主要结合近两年各地中考试题对宾语从句的高频考点进行了归纳和总结。

一、引导词

首先看下面几道中考题：（注：粗体加横线选项为正确答案。）

1. If you watch carefully， you can see________the man does the trick with the cards. （2011•徐州）

A. who B. what C. howD. which

2. We’ll plant trees tomorrow， and I don’t know________Tom will come and join us. （2011天津）

A. ifB. which C. whatD. where

当宾语从句是由陈述句转变而来时，引导词用that。that引导的宾语从句可以做动词（如say， know， hear， tell， believe， think， hope等）的宾语。这里的that没有实在意义，可以省略。

但是，以下情况中，that不能省略：

（1）当两个或者两个以上that引导的宾语从句由连接词连接时，除了第一个，其他均不可省略。例如：Miss Li tells us (that) she studies in China and that she loves China.

（2）当主句与从句之间有插入语时，that不可省略。

例如：I really remembered， for example， that she always got the first place at school.

例1考查的是特殊疑问词引导的宾语从句。当宾语从句由特殊疑问句转变而来，引导词用原疑问句的特殊疑问词，且这些疑问词在句中充当某些成分。

例2考查的是连接词if / whether 引导的宾语从句。当宾语从句是由一般疑问句转变而来时，引导词用if或whether，表示选择，意为“是否”，一般可互换，只是whether 比if正式。

但是，以下情况不可换用：

（1）介词后的宾语从句，只用whether。

例如：We are talking about whether we will go shopping tomorrow.

（2）与or not 连用时，只用whether。

例如：I don’t know whether he will go on holiday in New York or not.

（3）与动词不定式连用时，只用whether。

例如：I haven’t decided whether to accept her help.

（4）动词argue， discuss等和形容词sure， certain等后的宾语从句，一般只用whether。

例如：I’m not sure whether I should invite him to my birthday party.

（5）宾语从句位于句首起强调作用时，只用whether。

例如：Whether he will win the game， I can’t guess.

（6）宾语从句是否定句时，一般用if，不用whether。

例如：Every day our teacher wants to know if we haven’t finished our homework.

二、语序

不管宾语从句是由什么句式转变而来，从句中一律用陈述句语序。也不管主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都应该是“引导词+主语+谓语+其他”结构。

例如：He asked me ________ . （2011山东济南）

A. who did kick the first goal in the World Cup

B. when was the APEC meeting held

C. when China became a member of the WTO

D. where will the 2008 Olympics be held

【分析】选项A中，who本身作主语，不要助动词；选项B中，be动词was应在主语the APEC meeting之后；选项C中，符合陈述语序的结构；选项D中，助动词will应在主语the 2008 Olympics之后。

关于宾语从句的语序，要注意以下情况：

（1）如果疑问句中出现助动词do， does， did， 将疑问句变为宾语从句时，要将助动词去

掉，根据本身相对应的时态是一般现在时还是一般过去时，将动词改为动词原形、第三人称单数或过去式。

（2）如果疑问句中出现情态动词、连系动词be、助动词have/has/will/had等时，应将其置于主语之后。

（3）当引导词在从句中作主语时，语序不用改变，因为本来就是“主语+谓语”的结构，常见的引导词为who， what， which。

三、时态

宾语从句中，从句谓语动词的时态要与主句谓语动词的时态相呼应，主要体现在三个方面：

1. 主句的谓语动词是一般将来时、一般现在时或主句是祈使句时，从句的谓语动词根据实际情况选用具体的时态。

例如：It’s reported that Nanjing South Railway Station________at the end of this month.（2011南京）

A. has been completedB. is completed

C. was completed D. will be completed

此题中，从句的时间状语表示将来at the end of this month， 主句又为现在时，故从句用将来时。

2. 主句的谓语动词是一般过去时，从句的时态要相应地使用与过去相对应的时态，即一般将来时与过去将来时，一般现在时与一般过去时，现在完成时与过去完成时相对应。

例如：The woman asked the policeman where________ . （2011重庆）

A. the post office B. the post office was C. is the post office D. was the post office

这道考题中，主句动词时态用了过去时，故从句应由原来的一般现在时改为一般过去时。

另外，有必要注意两个特殊的词would和could，它们常出现在中考题中。would和could经常用于表示客气、委婉的语气，不表示过去，从句时态应根据实际情况而定。

例如：（1）—Excuse me， I want to go to the 21st National Book Expo(展览会). Could you tell me________ ?

—Sure. It is at No. 3 Changjiang Road in Harbin. （2011哈尔滨）

A. where it isB. where it was C. where is it

（2）—Would you please tell me________ ?

—At 10:00 this evening. （2010福建晋江）

A. when will the train leaveB. when the train will leave C. when does the train leave

3. 如果从句反映的是科学事实、客观真理、名言警句时，时态一律都是一般现在时，不管主句用什么时态。

例如：The teacher told us that light________much faster than sound.（2000贵阳）

A． travelsB. travelled C. would travel D. had traveled

虽然主句动词为一般过去时，但从句介绍的是客观事实，要用一般现在时。

四、难点：if/when

if 和when在复合句中不仅可以引导宾语从句，还可以引导状语从句，因此要特别注意分析整句话所表达的意义，注意其意义、用法的不同。

例如：1. —Could you tell me when Mr. Li________in Huanggang?

—Sure. When he________ ， I’ll call you. （2010湖北黄冈）

A. arrives; will arrive B. will arrive; arrives

C. arrives; arrives D. will arrive; will arrive

2. I don’t know if it________tomorrow. If it________ ， we won’t go hiking.（2010山东日照）

A. rains; rainsB. will rain; rainsC. rains; will rain D. will rain; will rain

例1中，前面when引导的是宾语从句（意为“什么时候”），从句时态应和主句时态相呼应。而后面when引导的是时间状语从句（意为“当……时候”），主句是将来时，则从句应用一般现在时代替一般将来时，故选B。

例2中，前面if引导的是宾语从句（意为“是否”），从句时态应和主句时态相呼应。而后面if引导的是条件状语从句（意为“如果”），主句是将来时，从句应用一般现在时代替一般将来时，故选B。