谈高中化学“错题备注”的实施与思考

摘要：分析了利用错题本进行错题管理不足之处，提出采用“错题备注”的方法引导学生自主进行错题反思，并介绍“错题备注”各类型及教学思考，以期充分发挥错题的价值，提高习题教学的效率。

关键词：错题管理；错题备注；错题反思；习题教学