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“职”里的智慧

2012-04-29老范行军

人力资源 2012年1期
关键词:哈佛大学梯子哈佛

老范行军

中国汉字博大精深、气象万千,一笔一划都蕴藏着智慧。“汉字道场”对汉字结构、笔画进行“拆解”、分析,诠释职场的生存技巧,挖掘古老汉字的无穷智慧,赋予其当下的精神气质,让我们在“看字习字”的过程中,轻松、自在地感悟前程之道、职场之趣。

身在职场,不能好好审视一下中国汉字中的“职”字,很是遗憾。

职=耳+只,左右结构,乍看起来,一目了然,但里面的信息却是非常丰富的,不可一看而过,不了了之。

“职”之左“耳”,接收信息之源,耳听八方——“职”之右下的“八”已经提示了这一点。常言道,耳朵要灵。不单要被动接收信息,还要主动收听消息;正式渠道的声音要听,小道消息的发布也要听。只有听得多了,正面反面、真真假假、虚虚实实,汇集到一起,加以分析,才可以辨别真伪曲直。正可谓兼听则明。

“耳”听八方之外,还要留心收集大家对自己的看法,好的坏的都要听。这个听,有个原则,就是“有则改之,无则加勉”,不能偏听,更不能相信小道消息和谗言。

“职”之右上“口”,发出声音之地。但现实中,我们是不是常常感到——话,越来越不好说了?是的。不是“话不投机半句多”,而是不知道哪句话“说者无心,听者有意”,甚至坦言被曲解了,跳进黄河也洗不清了。真是祸从口出。经验还告诉我们:办错事不可怕,说错话才可怕。

唉,那该怎么办?

如果非要给出答案,那就是四个字:少说慎言。尤其在有人要你“表态”、“征求意见”、“恳谈”的时候。而会议室,是杀人的地方。如果你没有考虑十分成熟与周全,就当哑巴。职场上离开的人,许多时候,都是因为管不住自己的舌头。

装聋作哑是职场上的一门艺术。

难怪明人吕坤(吕新吾)在其《呻吟语》中感慨:“人生惟有说话是第一难事。”

“职”之右下“八”,不是威风“八”面,也不是玲珑“八”面,而是路子要“八面”——建立一个良好的交际网络,融入其中,汲取先进理念,分享知识快乐,大家取长补短,礼尚往来,既投入思想与智慧,又借力他山之石,奠基薄弱之地。我们在朝九晚五之后,如果没有社交,职场的“后花园”就等于缺失一棵美丽的树冠。1967年,哈佛大学教授米尔格拉姆用连锁信件实验,证明人与人之间大多数只需经历5到6个步骤即可连接。这一理论奠定了社交网络的基础,体现了一个普遍规律:社会化的现代人类社会成员间都可通过“六度空间”链接,绝对没有联系的两个人是不存在的。既然这样,我们就应该积极地建立起自己的人脉网络,彼此互通有无,互惠互利,何乐而不为?

分别说了“职”字的“耳”、“口”和“八”,我们再一次盯着“耳”字——这个“耳”是不是很像一个单腿的梯子。不错。但是,单腿的梯子是靠不住的。所以,这个梯子必须深深地扎根于“场”中之“土”上,这样,这个梯子才“易”于稳固。

同样,“职场”之土也不能依靠他人,还得自己来培土才叫独立自主,也方可丰衣足食。

如何“聪”明

说完了“职”字,现在再说“聪”,因为两字有许多相同之处,说“聪”也捎带着替“职”做点补充。

简单看来,把“职”字右边的“只”颠倒过来,下面放上“心”,就是“聪”了。那么,简单说来,“职”场上说话做事,必须要走“心”。

聪=耳+丷+口+心。

许慎在《说文解字》释“聪,察也”。

察:观察、体察、检察。那么,我们好好看看这个“聪”,由表及里地审察“耳+丷+口+心”四个部分里隐藏着的职场上的技能和信息,如果都能做到,应该算得上绝顶聪明的人了。

具体来说——

“耳”:听得明白。

1.我们要善于听取他人的建议,尤其是批评,这样为人低调,取长补短,行为严谨,人际关系和谐,可以为自己营造一个宽松的成长空间。

2.我们要习惯倾听,其过程还要保持眼神接触。如果我们做了经理人,倾听更是必须掌握的一项领导艺术。

3.我们要耳听八方,不难理解:不汲取知识和信息等于把海绵放在空气中,失去水分。

“口”:说得明白。

1.我们的表达能力必须强,这样才能与他人友好地交流,取得信任。

2.我们的沟通能力必须强,这样才能与他人合作好,共同进步。

3.我们要敢于说话,尤其当说的时候,要力陈想法和主张,要是不说,就没人知道。正如吕坤在《呻吟语》中讲到的:“到当说处,一句便有千钧之力。”

关于说话,稻盛和夫在《活法》中的一段话,很值得我们深思,他说,“中国明代的思想家吕新吾花了30年时间在其81岁才完成的著述《呻吟语》”中讲到:“深沉厚重是第一等资质,磊落豪雄是第二等资质,能言善辩是第三等资质”。这“能言善辩”就是说,“头脑灵活、有才能,聪明伶俐”的人,仅拥有了第三等资质。所以,我们可以做到聪明,但还要做到“深沉厚重”与“磊落豪雄”。

“心”:想得明白。

1.我们要善于用心思考,不盲从,有主见。

2.我们要习惯用心学习,不肤浅,有深度。

3.我们要学会坦荡做人,心底无私天地宽。

“丷”:做得明白。

在此,如果能将“听得明白、说得明白、想得明白”从一“点”一“滴”做起,而且“做得明白”,积少成多,脚踏实地,目标长远,终成大器。

前文讲“职”,现在又说“聪”,两字都有“耳”和“口”,这就提醒我们,与人交往的时候,一定要“耳”听明白,尤其要听人用“口”把话说完。否则,定会留下遗憾。下面的故事,值得一看——

多年以前,在美国有一对老夫妇,衣着朴素,甚至有点寒酸地坐火车来到波士顿,找到了哈佛大学。夫妇俩没有事先预约,直接去拜访哈佛校长。

校长秘书瞥了两人一眼,没有说话。

那位先生开口了,他轻声地说:“我们要见校长。”

秘书倒也礼貌,说:“校长一天都很忙!”

那位女士微笑了一下,淡然地说:“没有关系,我们可以等。”

这一等,就是几个小时。校长秘书一直忙着自己的事情,也没搭理他俩,希望他们知难而退,趁早走人。

但是,这对老夫妇毫无怨言,一直默默地等着。

校长秘书终于沉不住气了,去找校长,建议道:“您去见见吧,也许他们跟您讲几句话就会走了的,只需您几分钟的。”

校长不耐烦地同意了。

很快,校长与这对老夫妇面对面了。

那位女士说:“我们的儿子进入哈佛大学一年了,他爱哈佛,他在这里很快乐。”

“夫人,谢谢你的儿子爱哈佛,你知道,哈佛的学生都会如此。”

“可是……一年前,他意外地死了。”

“噢,夫人!”

“我丈夫和我想在学校的某个地方为他树立一个纪念物。”

这时,校长被这个想法震动了,连忙说:“非常遗憾,夫人,你知道,我们不可能为每一个进入哈佛大学后死去的人树立纪念物。如果这样做,我们的校园看起来就像墓园了。”

“对不起,校长先生!”女士连忙解释,“我们并不想为儿子树立一尊雕像,我们只是打算给哈佛建座楼。”

校长一怔,仿佛不相信自己的耳朵。他再次仔细地打量了一下两位老人的衣着:女的穿着条纹棉布衣服,男的穿着粗布便宜的西装。然后,他吐了一口气,怀疑地问道:“你们知不知道建一栋大楼要花多少钱?仅在哈佛的自然植物,价值就超过七百五十万美元。”他的言外之意就是:你们的想法太幼稚了。

听了这话,那位女士沉默不语了。她的丈夫默默地看着她,也不知道要说些什么。不过,校长倒是很高兴,心想:总算可以把他们打发了……还有许多大事等着我处理。

这时,那位女士平静地对她丈夫说:“亲爱的,如果耗费一些钱……我们为什么不建一座大学来纪念我们的儿子?”

就这样,这对老人——斯坦福夫妇离开了哈佛,他们去了加利福尼亚州,在那里,他们建立了以自己儿子的名字命名的大学——斯坦福大学。

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