幼儿园里的防诱拐演习
2012-04-29林平
林平
小朋友的社会经验少、辨别是非的能力比较弱,如果爸爸妈妈平时疏于对孩子们进行安全教育,很容易走丢、被拐。安全教育如何进行?让我们一起走进幼儿园,看看这里的老师是怎样做模拟练习的。家长们可以参考借鉴,让安全教育成为每日生活中的必修课。
小剧场1
提供好吃好玩的
课堂上,马老师扮演一位陌生的阿姨,高老师穿上卡通服扮演小朋友冬冬。陌生阿姨亲切地对冬冬说:“小朋友,你爸爸妈妈呢?我这里有好吃的糖果,我带你去找爸爸妈妈吧。”然后牵着小朋友的手往别处走。
看着情景剧的观众小朋友们,有的人喊出了声:“不行!不能跟陌生人走!”
老师点评
这位小朋友说得非常好。平时在家里,家长们也要提醒孩子,陌生人不会无缘无故给你糖果和玩具,有可能是有他自己的目的。所以,不要吃陌生人给的东西,不要拿陌生人的玩具。
小剧场2
帮忙找父母
课堂上,老师放了一段录像。录像中的小朋友西西,是一位4岁的小女孩,上幼儿园中班。妈妈带着西西去了附近的超市,可是进入超市后,西西突然找不到妈妈了,她一边哭一边喊“妈妈”。这时,一个阿姨走到西西跟前,说:“你在找妈妈吗?我是你妈妈的好朋友,刚才看到你妈妈出了超市,我跟你一起去找吧。”西西相信了,便牵着她的手,往超市出口走去。刚走几步,就看见妈妈火急火燎地跑过来,边跑边喊她的名字。西西甩掉那人的手,向妈妈跑去。女人加快脚步,溜走了。
老师点评
小朋友和父母分开时,心里肯定会很焦虑,所以一旦有人称认识他们的爸爸妈妈,就会容易轻信对方,仿佛抓住了救命稻草,产生依赖心理。在家里,父母需要提前教会孩子,如果走散了怎么办。比如,可以找警察叔叔来帮忙,站在原地等待,或者其他的一些你们自己的小约定。
小剧场3
知道孩子的名字
课堂上,老师给小朋友们讲了一个故事。
豆豆3岁半,乖巧懂事,上幼儿园一年,一直都很乖。一个下雨天,妈妈由于加班不能按时接豆豆,给幼儿园老师打电话告诉豆豆,让小姑去接宝宝回家。放学后,有一位老师没见过的阿姨来接豆豆,并且跟老师说:“您好,我是来接豆豆的。她妈妈有事,让我来接她回家。”“请问您是哪位?”老师正询问着,豆豆的姑姑到了,赶紧向老师解释:“不好意思,路上堵车,耽误了时间。”那位陌生的阿姨匆匆消失了。
老师点评
知道孩子的名字、家庭住址的拐骗者最具迷惑性。现在的网络很发达,有些妈妈喜欢在微博上晒宝宝的照片,于是,那些别有用心的拐骗者早早就掌握了孩子的名字、家庭住址和幼儿园情况。在幼儿园里,老师会把好关,向对方多问几个问题,对方总会露出破绽的。而家长们也需要格外留心,在网上晒宝宝的同时,要想到保护好自己家孩子的隐私。
小剧场4
请孩子带路
课堂上,华老师扮演一位陌生的叔叔,高老师穿上卡通服扮演小朋友菲菲。已经上大班的菲菲是一个喜欢热心助人的宝宝。这一天,菲菲在院子里玩。走过来一位外地口音的男子,对菲菲说:“小朋友,我想去这附近的酒店,不认识路,你能告诉我怎么走吗?”菲菲热心地给他指了路,男子又说:“要拐好几个弯呀,你能做件好事给我引路吗?”菲菲犹豫了一下,但一想路不远,便答应下来。刚走出一点儿,马老师扮演的妈妈就喊了一声:“菲菲,妈妈回来啦!”
老师点评
家长们都希望宝贝能干又热心,不过还是要教会孩子,有人来问路的时候,小朋友尽量不要自己回答,还是跑到家人身边,让家人来指路会比较好。