应用多媒体技术提高《微积分》的教学质量

王彦华

【摘要】微积分是高等数学教学的重要课程内容之一，是高等数学继续学习与深造的基础课程，它的思想方法是学生学习后继课程的重要工具和基础。本文主要分析大学微积分教学中存在的问题，怎样发挥多媒体技术的优势，使微积分课程的教学质量有所提高，并以典型案例介绍如何以学生为中心进行积极的微积分教学改革。

【关键词】微积分教学；多媒体技术；数学积件

【基金项目】广东技术师范学院天河学院项目（2011THEGN016）的部分成果