缺憾·完美

朱敏

【摘要】问题是数学的心脏，好的数学问题更是学好数学的灵魂.教师总想让学生做题时又快又对，不出错.但前提必须是题目本身正确无误，然而在某些教辅用书或者考试题中，常出现一些错误的试题，且错误的原因不易被发现，这给教学带来了不必要的麻烦.对于错误，如果我们能准确辨别、及时筛选，努力挖掘“错误”根源，纠正错误，那么我们就能做到少走弯路，变缺憾为完美.

【关键词】赋值不当；条件不和谐；条件虚设；相容性原则