基于行动导向认识论的课程开发与反思

张志强

［摘 要］本文根据行动导向认识论观点,提出课程设计、资源建设的理念原则,以《公安信息系统应用》建设过程为例,具体阐述了实际操作方法,尤其是采用“校局合作、共建共用”思路建设实训资源,采用“交互式虚拟训练课件”技术解决训练难题成为本文突出亮点,分享了行动主义的课程建设经验。

［关键词］行动导向;实训任务;资源建设;虚拟训练

［中图分类号］G64［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2012）28-0129-03