论《天行者》中的暗示叙事

摘要：时隔17年后，刘醒龙将感动无数人的的《凤凰琴》续写成为长篇小说《天行者》，不管作者是怀着“感动”还是“感恩”，这部作品都是他献给这么多年扎根乡村的民办教师的一份大礼。因此，它也在2011年获得第八届茅盾文学奖。作为中国长篇小说最高奖的获得主之一，文本中运用的独特的暗示叙事策略，体现了作者叙事的整体性和有机性，也使文本经得起长久的回味与咀嚼。

关键词：《天行者》；暗示；整体性；有机性

“暗示大都含糊其辞，可视为后来事件的某种心理准备，读者只能在回味中领略其中的含义”。“暗示”也就是最先由金圣叹在“读第五才子书法”时提出的“倒插法”。“何为‘倒插，金圣叹解释道：‘谓将后面要紧字，蓦地先插放前边。换句话说，这是一种预先提示的技巧。”“正如金圣叹所批，‘每于事前先逗一线，如游丝惹花，将迎复脱，妙不可言”，这种‘游丝惹花的闪烁之词就是一种暗示，它缺乏明显的时间标志和对事件的预告，只是有意无意中露出下文的波澜。”但值得注意的是，这种置前属于作者的经营安排，与西方有些叙事学家所说的“闪回”（prolepse将未发生的事件提前叙述）不是一回事。《天行者》中，在环境、事件的安排上都运用了这种“暗示”的叙事技巧。

第一是在环境上，小说运用暗示的叙事技巧在文本中起了预热的作用。大雪或者大雨是《天行者》中值得关注的环境描写，每当三位民办教师失去转正名额后，都会下一场大雪或者大雨,大学或者大雨似对他们失去转正的祭奠，也似对这种谦让的胸襟的礼赞。如第一次，他们将转正名额让给了教书不到半年的张英才，张英才离开界岭时下着大雪，几乎要将山路封住。“张英才望着雪景，不免说了句：‘瑞雪兆丰年”。这句“瑞雪兆丰年”暗示着来年界岭小学的老师有希望，一定会有转正名额。而后文中他们确实也再次拥有转正名额，可是因为种种的原因，他们总是与转正机会擦肩而过。再如，第二次转正名额被蓝飞私吞后，下了一场特大暴雨，山石滚下来刚好砸在蓝飞上课的六年级教师的讲台上，然后滚到了红旗下。山石砸向蓝飞曾经站的讲台没有停下而是继续滚到红旗下，就暗示着蓝飞虽然以不正当的手段占用了转正名额，但是他的灵魂依然会回归到界岭小学，并且为界岭小学做出贡献。而在后文中，蓝飞为界岭小学筹集捐款修造教学楼，并为铲除界岭的“村阀”起到了不可或缺的推动力量。

第二是在文本的情节上，在《天行者》中尤多。大龄小学生叶碧秋为刚来界岭小学的张英才老师在各方面（尤其在生活上）照顾周到，帮他买锅，免费送小青菜，“听说张英才要离开界岭小学，叶碧秋为了忍着不哭，将自己的嘴唇咬破了”，叶碧秋在省城中学看见张英才与其女朋友牵着手，自己一紧张就不小心掉进了池塘等等。这些前文的叙述，都在暗示着叶碧秋对张英才的感情已经跨越过简单的师生情，进入到微妙的复杂的男女之情，在小说的末尾，叶碧秋对回到界岭小学教书的张英才间接地表白，这时，我们的读者才恍然大悟。张英才离开界岭时，带走了凤凰琴，“万站长说：‘我好像听到凤凰琴在响。张英才说：‘怎么会呢，凤凰琴在我背上背着呢！”，“那地方，那几个人，是会让你中毒和上瘾的！”。凤凰琴是万站长当年怀着愧疚的感情留给明爱芬老师的，呆在界岭小学的教师宿舍多年，从未离开过，而张英才带走了它，就预示着他和凤凰琴终究是要回到界岭小学的。后来张英才厌恶官场的尔虞我诈，回到界岭小学，这正证实了万站长说的张英才已经中了几位民办教师的毒，凤凰琴也回到了界岭，万站长确实再次听到了凤凰琴声。万站长的妻子李芳后来得了血癌，即白血病，读者读到这里时，心里一边在暗暗骂着这个吝啬强权的泼妇，一边也在赞叹叙述者的高超技艺。这场白血病其实在前文早就埋下伏笔了：“李芳刷完牙，嗲声嗲气地冲着屋里说，这么好的牙齿，怎么牙刷一碰就出血，该不是白血病吧！”。万站长在余校长家的火盆边烤火的时候，迷糊中做了一个梦，梦到在余校长家忙碌的身影是蓝晓梅，这个梦就暗示着余校长可能娶蓝晓梅为妻，而这天晚上万站长在张英才住过的屋里两次梦见明爱芬弹凤凰琴，而此时的凤凰琴早已被张英才带走了。这再次暗示着张英才会回到界岭小学。当张英才为界岭的民办教师带来县教育局的转正红头文件时，他们高兴地唱着那首在界岭经久不衰的歌《我们的生活充满阳光》，可是他们几位还是将这首歌唱得忧郁，忧郁的歌声暗示着后文的转正会出现问题，他们买不起“工龄”，但这首歌的题目总算是给人一种希望与期冀，三位民办教师在文末时确实也都有了自己的出路。

这些“暗示”的叙事技巧正如金圣叹在批《水浒传》时：“每每后文事偏在前文闲中先逗一句……尤逗得无痕无影，妙绝妙绝……”。阅读者在阅读过程中不禁会赞赏叙述者的顺笔点染之妙，漫不经意中抛下一线，“逗得无痕无影”。这种叙事技巧不仅使作品在结构上前后呼应，体现叙事的整体性和有机性，同时也给读者留下了无穷回味的余地。《天行者》运用这种独特的暗示叙事技巧，让这首赞歌绽放出异样的光辉，从而感动时代的无数人。

参考文献：

[1]胡亚敏.叙事学[M].武汉：华中师范大学，2004.

[2]刘醒龙.天行者[M].作家协会编著.第八届茅盾文学奖获奖作品[M].作家出版社，2011.

（作者简介：黎海燕（1988.11-），女，重庆石柱，西南大学文学院，现当代文学。）