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当前高中文科数学的学习方法

2012-04-29王海英

成才之路 2012年4期
关键词:文科学生数学课做题

王海英

近年来,常常有一些同学向我咨询如何学好高中数学的问题,尤其是作为一个文科学生应该怎么学数学。结合多年的教育教学实践,我谈谈自己对高中文科学生学习数学的一些建议。

一、端正思想,重视学习

一些人常有这样一个习惯性的思维:学不好数理化的人才去学文科。有的同学选择文科的初衷是:一方面固然是因为对文科的偏好,另一方面也确实是为数理化尤其是数学而头疼,虽然成绩也过得去,但总感觉比较吃力,于是终于选择了文科。但是上了文科之后,数学还是照样要学的。而且对文科来说,数学和英语都是提高分数、拉开和其他人的分数差距的重要课程。所以,要学会文科,实现高考理想,必须尤其要重视数学课程的学习,至少要保持基本水平,不能因数学而降低总分数。

二、要有一个不畏惧数学学习的心态

学习高中数学,首先最好要逐步培养自己学习数学的兴趣。我记得自己在初中时,一开始对数学甚为畏惧,上课听不明白,课下不会做题,导致每次上数学课都很紧张,甚至听不进去。为了提高成绩,培养自己的学习兴趣,初中升高中的那个假期,我补习了一个月的数学,慢慢地喜欢上了数学,感觉成效比较明显。刚刚走进高中校门的时候,还是很担心数学,直到高中开学后的第一次期中考试,同学们都很重视,尽管数学考题很难,原以为自己的成绩也许不会太好的,后来才知道,班里只有两个人数学成绩及格,而我是其中的一个。当时我心里还是很惊讶,开始的时候都不敢相信,但事实终究是事实。也就是这一次以后,使我开始对数学产生了更多的浓厚兴趣。渐渐地,我觉得数学课好像也变得有意思了,也能够听得明白了。从此以后,我的数学成绩逐步提高并渐渐稳定了下来。

二、多做题且做题要有思路

要学好高中数学,除了要有兴趣以外,大量的练习也是不可少的。尤其是对于文科来说,对数学的考试要求要比理科的要求低一些,主要是考查学生对数学基本知识点和运算技能的掌握情况,而并不要求深奥的逻辑推理和论证。所以,对于文科考生来说,通过大量的题目进行练习还是有效的。这里,我需要强调一点,学生不需要无目的、无限制地大量做题,主要是学习的时间有限,做题必须要有针对性。我个人的体会是:熟练掌握教材上的基本原理和基本题型以及由此而延伸的其他复杂题型,最基本的出发点仍然是书本上的每一个知识点,所以必须要求学生吃透教材。做题的目的是要熟悉做题的技巧、感觉和时间分配,但关键还是要通过做题锻炼思路,对于文科数学来说,由于做题要求不是太高,所以在题型、考查重点上并没有太多变化,因此学生在做题的时候要有意识地从中总结一下。可以说,考题“万变不离其宗”,学生“应战”之关键就在于“以不变应万变”,思路清晰了,自然就胸有成竹了。

总之,对于文科生来说,必须要学好数学,以逐步培养自己的逻辑思维能力。此外,还要根据各自的知识掌握情况和老师的复习要求,妥善安排好自己的数学复习计划。

(唐河县友兰高级中学)

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