我的妈妈不一样

张曼玲

“这是我妈妈，她真的很棒！”

“我妈妈是个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。”

“她不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人！” ……

这是一位每个孩子都熟悉的“魔术”妈妈，她拥有着属于妈妈的所有特征，妈妈的造型不停地在变化，画面中处处暗藏着幽默趣味。安东尼·布朗用阿姆斯特朗来描述宇航员妈妈；用玛丽莲·梦露来形容电影明星妈妈。这就是孩子眼中的妈妈。《我妈妈》勾勒出孩子眼中的妈妈形象。书的开头孩子就宣布：“这是我妈妈，她真的很棒！”接着我们看到了身为魔术师、厨师、大力士、园艺师、电影明星等不同形象的妈妈，而且孩子眼中的妈妈无所不能。

其实，每一个孩子心中都有一个妈妈形象。合上书你也可以让孩子描述一下自己心目中的妈妈形象，还可以拿出纸和笔，让孩子画出自己心目中妈妈的样子。这本书可以为我们提供一个轻松幽默的氛围和背景，在这样的铺垫下，妈妈可以让孩子尽情表达“我的妈妈是什么样”，“我爱妈妈的这个样子吗”，一场从绘本中了解妈妈的旅行由此开始了。

1我的妈妈充满温情

《逃家小兔》，是一场有趣又充满温情的爱心捉迷藏游戏。小兔子告诉妈妈：我要离家出走了！其实小人儿是想用离家出走来证明妈妈有多爱它。为了不让妈妈找到，小兔子还假想自己变成了不容易被发现的各种物体，但不管走到哪里，不管变成什么，总会被温柔的兔子妈妈识破并宽容而充满母爱地等待着、保护着、守望着。

读到书的结尾处，妈妈可以和孩子延展书中的模式，继续这场爱心的躲猫猫游戏。这个爱心追逐的过程，其实也是孩子的想象力开发和锻炼的过程。游戏中，孩子更加爱妈妈！

2我的妈妈永远不会丢

《我们的妈妈在哪里》为我们描述了母子走散后孩子寻找母亲的过程。这个寻母的过程，也是孩子心中对母亲形象的认知过程。对于孩子来说，自己的母亲永远是这个世界上最美、最好、最聪明、最能干的母亲。书中的姐弟俩也是如此，在警察的带领下，他们在不断地否定和确认的同时，更清晰地描绘出了自己妈妈的完美形象。有趣的是，书中同时也在描绘着人群里的妈妈也在不停地焦急地寻找孩子。作者设计这些细节，既带给我们阅读的趣味，又给我们暗示了母亲对孩子的牵挂和爱。

对于孩子来说，这个寻母的过程，其实也是体验、回味母爱的过程。接下来如果妈妈问旁边的孩子，假如有一天我们走散了，你该怎么去找妈妈？相信孩子会回答出最自信的方法！

3我有一个大嗓门妈妈

“今天早上，我妈妈冲着我生气地发脾气大叫。结果，吓得我全身都飞散了。我的脑袋飞到了宇宙里，我的肚子落入了大海里，我的翅膀掉到了热带丛林中，我就剩下了一双脚，跑啊跑……我想叫，但没有嘴。我想找，但没有眼睛。我想飞，但没有翅膀。跑啊跑，到了傍晚，跑到了撒哈拉大沙漠，我累了。这时一个大影子罩住了我，是我发脾气大叫的妈妈开着大船来了，她已经把那些丢掉的部分给找了回来，并把它们重新缝好连上。最后找到了我的脚，这下全缝好了。“对不起！”发脾气大叫的妈妈向我道歉，然后我们就开船回家了。

故事中的小企鹅原谅了妈妈，但也许故事外的孩子会毫不犹豫地说：“我妈妈嗓门才是最大！”孩子小脸蛋上真诚的表情，让妈妈分辨不出孩子是喜欢还是讨厌。是啊，就在他撒了一地的饼干渣时，就在他一次次不穿衣服哭个不停的时候……自己是不是忍不住地大吼起来。自己的大嗓门此时此刻竟成了孩子比较的对象。

母亲节的礼物

如果孩子不知道送什么礼给妈妈，不妨引导他读这样几本书。也或许读完了，孩子心目中的礼物也就出来了。

1妈妈，送你5分钟

庞太太从厨房的柜子里拿出餐盘，把茶壶、牛奶罐，还有自己最喜欢的茶杯，再把报纸塞进口袋，偷偷地往门口走去。“妈妈，你端着餐盘要去哪儿？”萝拉问。“去浴室。”庞太太回答。“为什么？”另外两个孩子也问。“因为我想自己一个人安静5分钟，”庞太太说，“就是这样。”……庞太太很快地放了一缸洗澡水，然后戴上浴帽“扑通”一声坐进浴缸。她给自己倒了一杯茶，再闭上眼睛，躺在浴缸里——这就是天堂。不一会儿，三个象宝宝来了，“我吹笛子给你听，好不好？”大宝问。“我可以念一页故事给你听吗？”二宝接着问。小宝宝抱着一鼻子玩具一股脑全丢进了水里，要和妈妈一起洗。最后三个象宝宝就都进了浴盆里和妈妈一起洗澡。于是庞太太准备走出浴室，“你现在要去哪儿，妈妈？”象宝宝问：“去厨房。”庞太太回答。“为什么？”象宝宝不解地问。“因为我想自己一个人安静5分钟。”庞太太说，“就是这样。”

书的最后一页是象妈妈庞太太在3个象宝宝下楼前，安安静静地度过了3分钟又45秒，然后就看到3个象宝宝湿淋淋地裹着浴袍下楼来了。读完这本书，孩子会问：“妈妈，你真的想安静5分钟吗？”是啊，妈妈的一天里，总是排满了各种各样的事情，轮到自己的时候，一天已经过去了。读这本书，孩子起初会觉得好玩，再读的时候，孩子会想为什么大象妈妈特别想安静5分钟？到后来，他会想送给妈妈5分钟吧，让她用这5分钟做些自己的事情。

2红沙发，好不好

我的妈妈在“蓝车餐馆”工作。我常在放学后去找她。我会清洗装盐和装胡椒的小瓶子，也帮忙装西红柿酱。我会把一半的钱放进大瓶子里。等大瓶子装满了，我们要买一张沙发。是的，买一张漂亮、又大又舒服的沙发，还要套着布满玫瑰花图案的绒布套。妈妈下班回来，坐在沙发上看电视，我也可以挤在妈妈身边，如果我在妈妈的怀里睡着了，她一伸手正好可以关灯。

故事以小女孩叙事的口吻讲述了她和妈妈、外婆平常的生活，以及小女孩和妈妈一起劳动、存钱，盼望买一张妈妈喜欢的红沙发。红沙发成为作者表达一种积极人生态度、体现母爱情深的一种媒介。懂事的小女孩、辛劳的妈妈、乐观的外婆，都给我们留下了深刻而温馨的印象。书中的一字一句，一图一画，都为我们细腻地传达出了这个特殊家庭令人感动的特质和精神。

3 妈妈的画像

妈妈生日前夕，姐弟俩一起去为妈妈选礼物。一路走来，看到了不同的备选礼物，但每次都被挑剔的姐弟俩否定了。因为在姐弟俩的心目中，世上最美的妈妈应该配上世上最美的礼物，可每件待选的礼物都能被俩人找到一些瑕疵。

令人欣慰的是，最后姐弟俩终于选定了一件这个世上最完美的礼物送给妈妈——姐弟俩合作了一幅妈妈的画像，画中的妈妈拥有了他们一路上备选的每一件礼物。对于所有的妈妈来说，这才是孩子送给妈妈最好的、最美的、最令人感动的礼物呢！

妈妈心，宝宝心

除了这些孩子可以送给妈妈的礼物，还有一些书中，妈妈也可以受到启发而送给孩子些什么。例如《妈妈心 妈妈树》，小苹果刚刚入学，不愿离开妈妈去独自面对陌生环境，书中的妈妈听懂了孩子的心声，用她那颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体陪伴着小苹果。 而这颗看得见摸得着的“妈妈心”，也使小苹果得到了安抚，帮助小苹果顺利适应了陌生环境。“妈妈心”是妈妈的心与孩子的心的结合体，它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的，是互动而不可或缺的。

讨厌，真讨厌

又或者给孩子负面情绪的发泄寻找一个合适的出口。《我讨厌妈妈》就可以让孩子有强烈地认同感。对于孩子来说，爱妈妈的同时，也时常会产生“讨厌妈妈”的情绪。就如同书中的这只小兔子，对妈妈不满意的原因很多：没帮他洗袜子、乱发脾气、不准他看动画片、星期天赖床不起让他饿肚子……最令小兔子不满的是，妈妈不愿和他结婚！小兔子气得离家出走的心都有了，但终究还是离不开妈妈的爱。从这个小兔子身上，也许每个孩子都能看到自己的影子，每个妈妈都会露出会心的微笑。而在微笑的同时，我们也该好好想想，孩子的牢骚有些也是不无道理的。

在和孩子较量的过程中，妈妈经常做不到温柔而坚定。耐心不足的时候，就会“以强欺弱”。这时，好绘本的疗效就显现出来了：它用一种很巧妙的方式帮助孩子释放了不满情绪，也从另一个角度去启发妈妈坦诚地正视自己的不足之处，提醒妈妈将角度放低，将视线拉平，蹲下身来听一听孩子不满的声音。

除此之外，《我永远爱你》《抱抱》《朱家故事》《小蝌蚪找妈妈》《妈妈想你啦》《妈妈你好吗？》《驴小弟变石头》，妈妈和小读者们可以尽情感受丰富多彩的故事内容。