初中物理电学的复习方法

韦传波

摘要： 在中考中，电学约占物理科总分的40%左右，由此可见电学在初中物理中占据了极其重要的地位。由于电学的概念、定律、实验及计算公式很多，学生最大的感受是很乱、很难记住，导致很多学生甚至老师在中考复习时不知所措，复习的进度很慢，花费的时间很多（超过45天），但是复习的效果很差。所以，寻求省时高效的复习方法已经成为当务之急。

关键词： 初中物理电学复习方法五个专题

在电学复习时，应以学生为主体，以能记住为基础、能灵活应用为目标，采用对比的方法，层层过关，突破考点和难点，分五个专题来进行复习。

1.七个物理量

1.1记住七个重要的电学物理量的必要性

在教学实践中发现，很多学生抱怨电学里的字母多、公式烦。其实，在初中物理的电学部分主要有七个重要的物理量，分别是：（1）电流；（2）电压；（3）电阻；（4）电功率；（5）电能；（6）热量；（7）时间。因为学生甚至老师平时没有重视，造成很多学生记不住这七个物理量用什么字母来表示，也记不住它们的单位用什么字母来表示，自然也就记不住用字母表达的计算公式了，要解电学计算题也就无从谈起，所以记住这七个重要的物理量是学好电学知识的基础。

1.2复习方法

用一节课的时间，让学生在中考专用笔记本上列表对比这七个重要物理量的（1）概念；（2）字母；（3）单位及换算等，然后采用朗读、背诵、互猜、抽查等方式来熟记这七个重要的物理量，为后面的复习打下坚实的基础。

2.串、并联电路中电流、电压、电阻的规律特点

2.1串联电路和并联电路是最基本的电路

串联电路和并联电路贯穿整个初中物理的电学部分，是分析较复杂的电路的基础，所以必须熟练掌握好串、并联电路中电流、电压、电阻的规律特点。

2.2复习方法

总共用两节课的时间，先让学生在中考专用笔记本上对比：画出串联电路和并联电路的电路图；并用文字表达和字母表达这两种方式来描述电流、电压、电阻的规律特点。对不理解和记不住的学生，要马上进行辅导和强化记忆，绝不能让任何一个学生带着不解和疑惑进入后面的复习，否则，后患无穷。然后精选、印发一些关于串联电路和并联电路的计算题给学生训练，力求全部过关。

3.电学实验

3.1三个实验器材的复习方法

电流表、电压表、滑动变阻器是初中电学实验中最重要的实验器材，操作规范性强，所以要求每个学生都熟练掌握。

用一节课的时间，让学生在中考专用笔记本上对比写出电流表、电压表、滑动变阻器的（1）电路符号；（2）连接的方法和接错时产生的现象；（3）读数的方法；（4）如何判断滑动变阻器接入电路的电阻的变化，并进行强化记忆，要求每个学生都记住。然后精选、印发一些相关的、典型的题目给学生训练和巩固，力求学生能全部过关。

3.2两个用到“伏安法”的实验的复习方法

用“伏安法”测小灯泡的电阻和电功率是初中物理电学实验中重要的两个实验，是中考的热点和难点，它们有共同点也有区别，这正是我们要突破的地方，而突破的方法就是对比法。

用一节课的时间，让学生在中考专用笔记本上对比写出这两个实验的（1）原理；（2）电路图；（3）实验步骤；（4）表格设计；（5）滑动变阻器的作用；（6）注意事项；（7）实验数据的分析、处理方法，找出它们的异同点，这样可以增强记忆的效果。然后精选、印发一些相关的、典型的题目给学生训练和巩固，力求学生能全部过关。

3.3四个用到“控制变量法”的实验的复习方法

“控制变量法”是初中电学实验中最重要的科学研究方法，用到“控制变量法”的电学实验有：（1）探究决定导体电阻大小的因素。（2）探究电流和电压、电阻的关系。（3）探究电流的热效应与什么因素有关。（4）探究决定电磁铁的磁性强弱的因素。

用一节课的时间，先让学生认真阅读课本中的这四个实验，体会一个物理量同时由多个因素来决定时，是如何用“控制变量法”来进行探究的。然后让学生练与这四个实验有关的典型习题，总结出关于“控制变量法”的解题方法，从而收到突出重点、分析难点、突破难点的复习效果。

4.电路分析

电路图是电学的重要内容。许多电学题往往一开头就有一句“如图所示的电路中”，如果把电路图辨认错了，电路中的电流强度、电压、电阻等物理量的计算就随之而错，造成“全军覆没”的局面。所以学会分析电路是学好电学很重要的一步，可以用两节课的时间来进行复习和巩固。

4.1识别串、并联电路的方法

在黑板上画出一些电路图，让学生分别用“电流法”、“拆除法”、“节点法”来识别。提高学生识别串、并联电路的能力。

4.2判断电压表是测哪个用电器的电压的方法

在黑板上画出一些相关的电路图，让学生找出电压表连到电路的两个节点，分别把电源的正极和负极到相近的节点之间的电路擦掉，剩下电压表和哪个用电器，那么电压表就是测哪个用电器的电压。

4.3处理复杂电路的方法［１］

在黑板上画出一些复杂的电路图，教学生用以下的方法来处理。

（1）电压表相当于断路，可以把电压表和它的两根导线擦掉。

（2）电流表相当于导线，可以用导线来代替。

（3）如果一个电路图同时有几个电表，就可以用以上的方法进行处理，每一次只留下一个电表来分析。

4.4判断电流表、电压表示数如何变化的方法［２］

在黑板上画出串联电路，引导学生按“电阻变化→电流变化→电压变化”的顺序来分析。

在黑板上画出并联电路，引导学生按“电阻变化→电压不变→电流变化”的顺序来分析。

4.5判断电路故障的方法［３］

先精选、印发一些相关的、典型的题目给学生练，然后总结方法。

（1）电路故障有两类。断路和短路。

（2）根据电流表来判断。①灯亮，无示数，是电流表被短路。②指针反偏，是正、负接线柱接反了。③指针偏转角度过大，是量程过小或有短路。④指针偏转角度过小，是量程过大。

（3）根据电压表来判断。①示数大，接近电源电压，该段电路断路。②示数小，接近零，该段电路短路。

5.计算题

在中考中，电学的计算题往往作为压轴题出现，是学生能否获得高分的分水岭。由于电学的公式较多，有的公式十分接近而又联系紧密，容易混淆，学生经常会用错公式。所以要学好电学，突破电学的难点，关键在于牢牢记住，并会灵活运用这些公式。

5.1公式的记忆［４］

电学公式相互之间有很深的联系，可以用推导和对比的方法来记忆。

5.2公式的选择［５］

面对这么多的公式，学生往往不知道选用哪一个好，而选择恰当的公式不仅可以加快解题的速度，而且可以为学生赢得更多的时间。

选择公式的方法。

（1）根据题目所给的条件来选。

例如：一个灯泡上标有“220V 100W”，求灯泡的电阻。

分析：题目所给的条件是U=220V，P=100W，求R=？

对照求电功率P的四个公式，马上就可以选用P=变形求出电阻R。

（2）根据串、并联来选。

因为串联电路中的电流I相等，所以往往用P=IR、W=IRt、Q=IRt来算。

因为并联电路中的电压U相等，所以往往用P=、W=t、Q=t来算。

5.3解题的方法

可以用一周的时间，选一些典型的题目，专门训练如何解电学的计算题。然后，总结出一般的解题方法：根据题意化简电路；判断电路的串、并联；选择恰当的公式来计算。

6.结语

总之，只要按以上五个专题认真的复习，不断积累解题的经验，就能达到省时高效、事半功倍的复习效果。

参考文献：

［1］商瑞国.龙门专题初中电学［M］.龙门书局，2009.9：54.

［2］薛金星.初中物理解题方法与技巧［M］.北京教育出版社，2010.5：166.

［3］钟山.知识方法能力备考手册［M］.辽宁教育出版社，2010.4：84，93.

［4］杨丽丽.完全解读物理［M］.吉林人民出版社，2011.9：173.

［5］薛金星.初中物理解题方法与技巧［M］.北京教育出版社，2010.5：170.