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穿越五大洲

2012-04-29孙靓

体育教学 2012年4期
关键词:过头彩带塑胶

孙靓

目标:

让学生了解五种颜色彩带与奥运五环的意义,发展速度、灵敏素质。

方法:

利用塑胶场地,准备5根代表奥运五环颜色的彩带。彩带成“川”字或者“井”字形,音乐起学生开始。用跑、钻、爬,跳、滚动等方式在不接触到彩带的情况下通过5根彩带,拉彩带者可根据节奏进行上下移动,时而拉至地面,时而高举过头,时而交叉举起。穿越者如被彩带接触,视为失败,穿越成功者从两侧返回起点继续穿越,当音乐停止或者在规定时间内,未接触彩带并穿越5根彩带次数多者为“勇敢战士”称号。

【点评】:游戏在场面上色彩鲜艳、大气、夺人眼球,学生参与积极性高,注重跑动与躲闪能力以及诚实守信的培养。

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