2012-04-29张新华任伟
张新华 任伟
摘要:把问题作为载体并贯穿整个习题课教学过程,使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望,可以提高学生的自主学习能力。本文结合教学实践指出创设问题情境的四种方式。
关键词:问题情境;创设问题情境的方式;习题课教学
中图分类号:G633.7
文献标识码:A
文章编号:1003—6148(2012)5(s)—0003—3