《遭遇“眼镜蛇”》升格指导

赵学潮

【原文】

遭遇“眼镜蛇”

澄城县寺前嫩芽作文研究中心韩乐

早晨起床后，天还没亮，我准备刷牙后上学。我挤好牙膏，接了杯水，来到灶房前的葡萄树前。我蹲下身子准备刷牙时，忽然瞥见葡萄树上吊着一条黑乎乎的蛇，它正扭动着身子，好像准备袭击我。我自幼就怕蛇，吓得惊叫一声，扔掉了牙刷和杯子，狼狈地逃回房间。

表弟奇奇正在洗脸，好奇地问我怎么了。老姑闻声走过来问我干吗一惊一乍的。我浑身发抖，结结巴巴地告诉他们葡萄树上有条眼镜蛇。老姑笑我胆小，并让奇奇拿棍子来。

奇奇迅速从门后拿来一根细竹棍，我们走出房门，蹑手蹑脚地走向葡萄树。还没走近葡萄树，我便缩着脖子，用手指着葡萄树上还在扭动的蛇。老姑这才确信是眼镜蛇，她有些胆怯，急忙找能制服蛇的工具去了。

还是奇奇胆大，没等老姑回来，便举起竹棍，试图将眼镜蛇从葡萄树上挑走。奇奇举着竹棍挑来挑去，可是“眼镜蛇”理都不理他，仍旧扭动着身子，就是不往竹棍上缠。奇奇拿它一点儿办法也没有。

老姑来了，用铁锨去挑，可仍然毫无作用。奇怪，“眼镜蛇”为什么死死缠住葡萄树不肯离去？难道它要与我们“殊死一战”吗？老姑又气又怕，边跺脚吓唬，边大骂眼镜蛇。奇奇配合她，用竹棍猛敲葡萄藤，我也在一旁跺脚击掌助威，可是“眼镜蛇”依然“我行我素”。不一会儿，我们便折腾累了。

天渐渐亮了，眼镜蛇的庐山真面目终于露了出来，原来是一段枯萎的葡萄藤！

【升格指导】

习作将事情的发展经过叙述得很清楚，美中不足的是有些平铺直叙，情节不是十分曲折引人，也没有对话描写。建议在习作开头部分采用先声夺人的手法，将小作者遇见“眼镜蛇”时惊慌失措的场景再现出来，这样不仅吸引读者，还会使习作有波澜。同时，增加人物的对话，可以使描写更加逼真。

【升格文】

遭遇“眼镜蛇”

澄城县寺前嫩芽作文研究中心韩乐

“我的妈呀！”我惊叫一声，扔掉牙刷和杯子，狼狈地逃回房间。这是怎么回事？看完下文，你就知道了。

早晨起床后，天还没亮，我准备刷牙后上学，于是挤好牙膏，接了杯水，来到灶房前的葡萄树前。

我蹲下身子正准备刷牙时，忽然瞥见葡萄树上吊着一条黑乎乎的蛇，它扭动着身子，好像准备袭击我。我自幼就怕蛇，于是便出现了开头的那一幕。

“乐乐姐，你怎么了？”正在洗脸的表弟奇奇好奇地问。“乐乐，干吗一惊一乍的？”老姑闻声慌忙从房间出来。“葡——葡萄——树上有——有条蛇！”我浑身发抖，结结巴巴地说。“胆小鬼，一条蛇就把你吓成这样！”老姑嗔怪着说，“走，带我看看去！奇奇，拿根棍子来！”

奇奇迅速从门后拿出一根三米多长的细竹棍。我们走出房门，蹑手蹑脚地走向葡萄树。“看，就在那儿。”还没到葡萄树前，我便缩着脖子，用手指着葡萄树上还在扭动的蛇说。“哎呀，真是蛇！还是条眼镜蛇，我找家伙去！”老姑慌张地说。

还是奇奇胆大，没等老姑回来，便举起竹棍，试图将眼镜蛇从葡萄树上挑走。我吓得躲在他身后，伸长脖子偷偷看。奇奇举着竹棍挑来挑去，可是眼镜蛇理也不理他，仍旧扭动着身子，就是不往竹棍上缠。奇奇拿它一点办法也没有。

老姑回来了，用铁锨去挑，可仍然毫无作用。奇怪，眼镜蛇为什么不肯离去，难道要与我们“殊死一战”吗？老姑又气又怕，边跺脚吓唬，边大骂：“死眼镜蛇！”奇奇配合她，用竹棍猛敲葡萄树，我也在一旁跺脚击掌助威，可是“眼镜蛇”依然“我行我素”。不一会儿，我们便折腾累了。

天渐渐亮了，这时，眼镜蛇的庐山真面目终于露了出来。我们一看，哈哈大笑起来，原来根本不是什么眼镜蛇，而是一截干枯的葡萄藤。哈哈，原来是眼睛欺骗了我们！

【升格亮点】

修改后的习作开头部分采用先声夺人的手法，巧妙地设置了悬念，将“我”刷牙时遇见“眼镜蛇”后惊慌失措的场景，活灵活现地再现出来，这样不仅能吸引读者，还避免了平铺直叙，使习作有波澜。同时，语言描写使故事情节更加生动有趣。此外，结尾不但解开了文题的悬念，还照应了开头，给读者留下了思考的余地。