教育要闻
2012-04-29欧金昌
欧金昌
我区首次公布农村学校食堂建设标准
本刊讯自治区教育厅等5部门日前联合下发《广西壮族自治区农村义务教育学生营养改善计划学校食堂(伙房)建设标准(试行)》(以下简称《标准》),首次提出全区农村学校食堂建设标准。《标准》要求,农村义务教育学校食堂(伙房)建设和改造要以“节约、安全、卫生、实用”为原则,严禁超标建设,有闲置校舍的学校,可以根据实际,充分利用现有闲置校舍改造成符合标准的学生食堂。《标准》对农村学校食堂的食品存放间、加工间、配餐间以及餐具等都作出了详细的要求。据悉,我区最近两年已投入超过10亿元资金对实施营养午餐的农村学校进行食堂建设,新建的食堂基本能达到《标准》,学校原有的食堂经改造后也将逐步达到《标准》要求。(桂文)
我区2012年起
开设五年制高职试点班
本刊讯根据自治区招生考试院发布的消息,从2012年起,我区将开办五年制高职试点班。该高职试点班分为5学年一贯制形式和分段分学年形式(含“2+3”学年制、“3+2”学年制形式)两类。5学年一贯制形式是指中职教育和高职教育5学年在同一所学校中直接连续学习的形式;5年中,2学年进行中职课程学习、2学年进行高职课程学习、1年进行实习。“2+3”“3+2”学年制形式是指中职教育和高职教育阶段按照相应学年要求分段学习的形式,中职教育教学阶段由中职学校(含技工学校)承担,高职教育教学阶段由普通高职学校承担。2012年全区五年制高职试点班计划招生将不少于1.5万人,2012年5月下旬起,各类招生报名工作陆续展开。(桂文)
我区举办2012年高校
特困毕业生就业培训班
本刊讯5月10日,自治区教育厅在广西国际商务职业技术学院举办2012年全区第一期特困毕业生就业培训班,并为现场的120多名特困毕业生每人发放300元求职补助。在本期培训班上,自治区教育厅除了邀请专家现场讲授就业技巧等相关知识外,还邀请了20多家爱心企业(提供1000多个就业岗位)来到现场招聘。据了解,2012年,全区高校毕业生达17万3千多人,就业形势依然严峻。自治区教育厅希望广大毕业生进一步转变就业观念,珍惜就业机会,不断提高自己适应社会的能力。另外据悉,第二期特困毕业生培训班于5月17日在柳州城市职业学院举办。(桂文)
我区将用4年时间筹资100亿元
推进教育扶贫工作
本刊讯为帮助贫困地区和贫困群众摆脱贫困落后的现状,我区财政部门将在2012—2015年筹资100亿元推进教育扶贫工作。在学前教育方面,我区财政将以集中连片特殊困难地区及国家扶贫开发工作重点县为重点范围,开展农村学前教育建设扶贫工作;在义务教育方面,我区将大力开展贫困地区农村义务教育布局调整和寄宿制学校建设;在职业教育方面,“十二五”期间,我区财政每年筹措投入职业教育的专项经费将不低于3亿元,市县财政安排的职业教育专项经费要列入年度财政预算,教育费附加和地方教育附加安排给职业教育的比例分别不低于30%和15%,市县政府还要按规定从土地出让收益中计提的教育资金中安排一定资金用于发展农村中职教育。这期间,我区每年还将筹资2.5亿元组织30万人以上的农村劳动力进行各类培训,同时将安排专项资金,进一步完善区内家庭经济困难学生资助的财政体系。(桂文)
柳州市营养午餐资金管理
“清算小组”工作受好评
本刊讯柳州市于2008年在全国率先实施农村义务教育阶段学生免费午餐工程。为做好该项工作,柳州市专门成立“清算小组”以规范营养午餐的资金管理,该模式深受当地群众好评。据了解,“清算小组”一般由家长、教师、学生代表等人员组成,代表们负责对每个月的午餐采购单、学生食堂饮食安排表、资金支出报表以及学生代表每天登记的营养餐用餐情况进行核实,只有全部数据“对上了”,代表们才能在免费午餐核算清单上签字。为了确保营养餐专款专用,柳州市要求县级财政设立免费午餐资金专户,确保专款专用,并在每月末10日内足额预拨下月免费午餐专项资金到账。(桂文)
据教育部网站消息,教育部日前发布《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求,高校应该制订具体办法,把教授为本科生上课作为基本制度,将承担本科教学任务作为教授聘用的基本条件,让最优秀的教师为本科一年级学生上课。《意见》提出,要进一步完善国家、地方和高校教学名师评选表彰制度,重点表彰在本科教学一线做出突出贡献的优秀教师,定期开展教授为本科生授课情况的专项检查,完善国家、地方、高校三级“本科教学工程”体系,发挥建设项目在推进教学改革、加强教学建设、
提高教学质量上的引领、示范、辐射作用。
我国将在3年内基本实现
中小学教科书绿色印刷
据新华网消息,新闻出版总署、教育部、环境保护部近日联合印发《关于中小学教科书实施绿色印刷的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经过1至2年,中小学教科书绿色印刷可基本实现全覆盖,绿色印刷将成为全国中小学选用教科书的必备条件。《通知》规定,从今年秋季学期起,各地可从中小学国家课程或地方课程中选取部分课程教科书作为试点实施绿色印刷,数量应占到本地中小学教科书使用总量的30%以上,有条件的地区可以扩大比例。《通知》规定,实施绿色印刷的中小学教科书应在教科书封底左下角、与条形码持平处印制中国环境标志,并在其下方增加“绿色印刷产品”字样。
义务教育部分学科
起始年级教科书将“变脸”
根据教育部网站发布的公告,2012年秋季学期起,义务教育阶段数学、英语、俄语、日语、物理、化学、生物、初中科学、历史与社会、地理、音乐、美术、艺术、体育与健康等学科的起始年级,将使用修订后并经教育部审定通过的教科书。义务教育阶段其他学科和年级以及高中阶段仍继续使用《2011年中小学教学用书目录(变动部分)》和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》中的教材。根据基础教育课程改革的整体安排,教育部2011年启动了义务教育阶段部分学科教材的修订工作,目前起始年级教材的修订、审定工作已经完成,但由于今年用于教材选用的时间不足,且只修订审查了起始年级的教科书,所以目前部分学科、年级暂时维持现有教材版本不变。
据新华网消息,从今年秋季入学的初中一年级学生开始,辽宁省将取消省三好学生(优秀团员)、省优秀学生干部(优秀团干部)中考加5分的政策。目前,辽宁省教育厅已经对中考加分政策进行了调整,要求各市不得增加加分项目,不得提高加分幅度,不得扩大加分对象范围。享受照顾性加分政策的考生都要列入招生计划。烈士子女、援藏和援疆干部子女(期间)、归侨子女、华侨子女和台胞子女等仍享受加10分政策;人民警察优抚对象子女和烈士子女参照相关文件执行。
新疆免费师范生培养
实行“免费培养定向就业”
据《中国教育报》报道,从今年起,新疆要求区内新录取及补录的“定向培养免费师范生”入校时必须与定向就业地的教育行政部门和培养学校签订全区统一印制的定向培养协议书,拒签的考生可取消其录取资格。此前新疆实施的地方免费师范生政策一直采取“免费培养、自主择业”和“免费培养、定向就业”的“双轨制”培养模式。经过5年的探索实践,新疆的教管部门发现,两种模式并行在一定程度上导致生源质量不高、学生报考积极性不够、计划难以足额完成等问题。为进一步增强免费师范教育的政策吸引力,解决边远贫困地区农村学校教师“招不满、下不去、留不住”等问题,新疆进行了此项改革。
江西提高边远地区
农村中小学教师津贴标准
据大江网报道,江西日前对省内艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴标准做出调整,边远地区农村中小学教师特殊津贴标准由每人每月70元提高到每人每月105元,最边远地区农村中小学教师特殊津贴标准由每人每月120元提高到每人每月180元。为确保公平,此项津贴发放对象名单每学期将核定一次,在各校公示,并公布举报电话。禁止任何单位和个人克扣、侵占、挪用特殊津贴。凡在江西县(市、区)所属山区、库区、湖区等相对艰苦边远地区从教的农村中小学在编在岗教职工均可享受岗位津贴,离开岗位的不再享受特殊津贴,企事业单位自办中小学的教师与所在地学校教师享受同一政策。
中新网缓引韩国《朝鲜日报》的报道称,从21世纪初期开始,到韩国留学的外国学生人数剧增,且主要都是本科生。这些本科留学生中,中国人占82%,硕士、博士留学生的国籍则趋于多样,虽然其中一半仍为中国人,但越南、蒙古、印度、孟加拉、美国等国家的留学生也不少。最近,韩国外国本科留学生的增加趋势有所放缓,硕士、博士的留学生则大幅增加。据韩国教育科学技术部的调查数据显示,该国的本科留学生人数在2010年至2011年为4.4641万人,仅增加932人,但同期硕士、博士留学生增加了2721人。专家分析称,硕士、博士留学生增加表明,韩国大学的研究能力开始得到认可。
印尼首都将九年义务教育
延长至12年
据《人民日报》报道,印度尼西亚首都雅加达市市长法乌兹·波沃在近期宣布,雅加达市政府已同意将原本9年的义务教育增加至12年,市政部门现在正敦促城市委员会尽快出台相关法规以保障该计划的实施。2010年,印尼就已提出推广12年义务教育制的计划。2010年5月,印尼副总统布迪约诺提出,争取在2014年推动全国实施12年义务教育,保障少年儿童能顺利完成从小学到高中的教育,以提高国家整体文化水平。此次雅加达市作为先锋,首先响应了政府的倡议,既为其他省市作出了示范,也对印尼的义务教育发展起到巨大的推动作用。