大自然一日之旅提案

曼语

如果孩子还小，不必刻意远足，这次“旅行”在街心公园就可以完成。如果孩子大些，建议带他去更有田园色彩的地方采摘或钓鱼，那里的自然景观会更有利于孩子的观察和探索。

清晨

树叶王国的观察之旅

夏天的树叶无处不在，但越常见越容易被忽视。其实树叶的王国是巨大的，里面有无数的趣事。这次爸爸可要做好向导，带孩子好好探索树叶世界。

怎么玩 适合3～5岁

树叶王国可不都是绿色，还有很多其他颜色。而且，即使是绿色，也是不一样的绿哦！注意了吗？树叶还有很多形状，除了常见的圆形、扇形、手掌形，还有心形、三角形、菱形……一起来找一找吧，看谁先发现与众不同的叶子！另外，还可以给今天看到的树叶评奖：最大叶片奖或最美叶片奖。

可以告诉孩子，大树就是用树叶来“吃饭”的，只是树木“吃饭”的过程叫光合作用：吸收阳光制造养分。叶片上粗细不等的线叫叶脉。叶脉也有两种，交错成网状的或者完全平行的，仔细观察，能区分出来吗？

升级版 适合5岁+

可以根据树叶的形状、大小来判断树种。相信一般的爸爸也不擅长于此，所以我们建议携带一些有趣的带对照图片的书和孩子一起辨认树木，也可以提前在网上找一些资料，将当地比较常见的树木知识整理一下彩打出来，和孩子边找边玩。

观察工具箱

卡片相机

让他把见到的有趣的叶子都拍下来。这个过程可以激发孩子的观察欲望，也能提高观察能力，他会发现，其实自然界里的每一片叶子都很不一样，都很美。

纸和笔

不能随便摘取树叶，但可以抓住一片叶子，让它贴在纸上，用笔沿着边儿描画，对比各种叶片的形状和大小。

上午

虫虫世界大探险

玩虫子简直是被妈妈列入“禁止清单”里的事，这次终于可以摆脱妈妈的束缚，就让爸爸来带领孩子了解昆虫世界吧！出于卫生的考虑，建议爸爸带好免冲的洗手液或足够的湿纸巾，了解虫子之后做好清洁工作。

怎么玩 适合3～5岁

趴在地上用放大镜仔细观察蚂蚁，用自带的食物吸引大批蚂蚁前来搬运，顺着蚂蚁的足迹寻找它家的入口……可以告诉孩子蚂蚁是怎样分工的，地下的蚂蚁王国有多么庞大！

蜗牛也很常见，除非在雨后，否则找它们的过程就像捉迷藏一样有趣。和孩子在阴凉地方寻找，一般是树木接触土壤的地方或灌木丛中。可以带一个空瓶子，放一点点水，然后捉一些蜗牛放进去观察，这样孩子就可以清晰地看到蜗牛的一举一动，看到它的触角、爬行的方式等。

可以在安全距离内带孩子在花丛边上观察蜜蜂。其实只要不碰触到蜜蜂，它们基本不会主动攻击人。自然界本是一个和谐共处的世界，应该让孩子理解如何尊重自然，多一些对自然的信赖，少一分恐惧。

还有一些虫虫“只闻其声不见其人”，引导孩子听一听它们的叫声，比如蝉、蟋蟀。蚯蚓也不会被轻易看见，但是我们可以带孩子寻找它的印迹：它钻入地下时总在地面上留下一小堆土。

升级版 适合5岁+

瓢虫、潮虫、金龟子等的发现可能要靠运气，爸爸可以事先了解一下生活所在地常见虫虫的习性，才有可能找到它们“引荐”给孩子。但是这些昆虫可能更多地会藏身于阴暗潮湿的地方，要特别注意安全。

探险工具箱

放大镜

观察小昆虫或细致地观察昆虫的局部。可以用放大镜盒代替，但记得观察之后把虫虫放归自然哦！

镊子

对于不适合用手拿的虫子，可用镊子将其放在白纸上观察。

瓶子

可以把一些虫虫暂时“关禁闭”，待孩子看够了之后再放掉。

望远镜

试试找找树上叫得正欢的蝉在哪里，或者观察那些比较有危险性的昆虫。

下午

采摘或钓鱼的主题活动

对于成年人来说，采摘更多的是为了品尝到新鲜的果实。而对于孩子来说，更大的意义则在于让他知道，不是所有的水果都长在树上，蔬菜更不是直接从超市的柜台中长出来的。

怎么玩 适合3～5岁

建议找一些草莓、西瓜、葡萄类的采摘园，也可以挖花生、红薯，或找一些蔬菜大棚摘西红柿、黄瓜、茄子、扁豆。还可以在更自然的田野环境中采摘玉米、毛豆、野菜等。在带孩子快乐“摘”的过程中，要适时地引导他看一看植物生长的环境，果实成长中的样子。

钓鱼是一个需要耐心和智慧的过程，可能不适合太小的孩子。但这毕竟是一种体验，只是这次爸爸不要自己钓得太尽兴，要多让孩子参与。比如让孩子递给你适量的鱼饵，拿握一下钓竿，近距离地研究下浮漂、鱼线等，这样他会对钓鱼有直观的感受，而不是只坐在旁边枯燥地观看。

升级版 适合5岁+

如果采摘园或垂钓园的附近有农田，建议带孩子去看一看，认识一下农作物。了解农作物的生长条件和规律，看看耕种的工具。

外出工具箱

小铲子

有大片土壤可以让孩子自由挖掘。如果是挖红薯或花生，就更用得上了。

薄长袖上衣和薄长裤

可以防晒，也可以防止孩子被植物剐伤。

外用药物

驱蚊贴、创可贴等。

探索真实的自然，对于孩子的嗅觉、听觉、触觉和视觉的发展都会有巨大的刺激作用，孩子的观察能力和思考能力也会在这个过程中得以迅速提高。当然，每个爸爸都不是全能的，对于树叶、昆虫或者农作物等方方面面的知识，不可能什么都知道，正好和孩子一起学习。

保持一颗对大自然的好奇之心，就会有足够的热情和激情带着孩子踏上一次次的自然之旅。

休息时间小插曲

和风小子打招呼

让孩子闭上眼睛感受风的存在。告诉孩子风小子的“性格”很特别，有时候它很疯狂，会热烈地拥抱你，树枝也会动，那时候差不多是四五级风；有时候它很温柔，让人感觉很舒服，树叶随风摆动，那差不多是二三级风；有时候它很调皮，喜欢和你捉迷藏，一会儿有一会儿无，那是阵风；还有时候它还干脆藏起来，让你通过大自然里的一点点动静去找它呢！用一根小树枝绑上一条轻盈的丝带，就可以“看见”风，以及了解一些风向知识。

向土壤报个到

带好工具，爸爸想休息时可以安排宝宝在旁边挖土。很多孩子都玩过沙子，但是很少有孩子能有机会接触到真正的土壤。通过挖掘，孩子能知道土壤和沙子的质地不同，不同地方（比如太阳下和阴凉处）的土壤不同，表面层和挖掘后看到的土壤状态也不同。而且，即使在离植物有些距离的地方挖，也有可能会看到植物部分蔓延的根部。当然，还可能会挖出一些小虫子或其他古怪的东西。总之，这是一件看似无聊又不卫生，但其实却非常有趣的事，爸爸可以“纵容”孩子一下哦！