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《新教育实验者》（2012年第7期）

武大研究生院常务副院长周叶中

以前教授把研究生当成“打工仔”，学生也为“稻粮谋”而四处兼职打工。此种情况下，我国高校怎么可能会培养出高质量人才来？

学者师昌绪

当前，科普的首要任务是从青少年甚至幼年时代培养孩子对科学的兴趣，启发他们的好奇心。要实现这一目标，媒体宣传非常重要。青少年不能只在课堂上接受科普教育，家庭、社会、媒体的责任也很大。

教师唐金龙

从最近“停电烧书”、“演讲调包”两则教育事件中，我们更应该直面一个问题，即怎样关心学生。关心的本质应该是什么。我认为，关心的本质是“真”。所谓“真”，就是尊重教育规律，着眼于学生长远发展。而眼下的教育却是伪“真”甚至是反“真”的。

中学教师李玉柱

只要我们的教育理念不转变，考试体制不改变，教育体制不革命，不要说建什么男子学校，就是再先进的高科技，也不会造出让孩子性别显明的灵丹妙药？

国家总督学顾问陶西平

建立科学的质量监测体系是掌握区域内教育质量动态发展水平的重要途径，它可为制定和调整教育政策提供重要依据。

网友“书生一介2011”

一个民族的精神世界取决于这个民族的阅读水平，一个民族的竞争力取决于这个民族的精神力量，一个民族的精神力量取决于他的阅读力量。因此一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族，也绝对不会成为一个有竞争力的民族。

某中学学生

现在总是为了父母，为了房子，车子，打拼，结果到老了就只得到了房子车子，其他一无所有，上了十几年学，再苦苦奋斗一辈子，就只为了这些。好无奈的中国，无奈的教育。

时事评论员韩江子

幼儿园乱收费现象，部分原因如同存在多年的择校费缘由一样，是教育资源分布不平衡，令市民争破头都想进名园，家长只怕送钱送不进去；部分原因则是由于政府无视幼儿教育公益性，除了照顾机关幼儿园外，对大量民办幼儿园“一毛不拔”，又以放开市场为自己辩解，市场经营的艰难使部分经营者罔顾职业道德，结果催生了乱收费行为。

网友“会偶机会”

中国的素质教育真的没有问题吗？当人大代表提出那些质问时你们又是作何感想？当你看到半夜有学生在挑灯也读只为分数时你又作何感想？当凌晨还只有清洁员在路上的时候，有的孩子已经起床去学校了，这就是所谓的一直锻炼吗？你能说我们国家是素质教育吗？

采访札记·王建昌

采访前就读到有媒体报道，王建昌的专业和他的性格、甚至外貌，有点儿“不搭界”。富有青年人激情的他常年致力于老年病学的研究，同时也是中国老年医学会专业委员会会员。

等到真正见到他并完成近三个小时的采访后，记者被他雷厉风行的办事方式震到了，佩服非常。某位时间管理大师曾说：最好的时间安排方式是：用80%的时间做最重要的20%的事，用20%的时间做余下80%不那么紧急的事。一个人的成就取决于他的行动。同时，一个人的成就跟他时间管理的能力成正比。一个人的成就决定于他24小时做了哪些事情。时间管理的重点在于如何分配时间，在每一分每一秒都最有生产力的事情，在更短的时间达成更多的目标。

王建昌就是最会利用时间的那一种人，他把必须要亲自做的事情事必躬亲，同时又大限度地把不同类别的工作下放，充分调动各科室甚至全院的员工积极性，以此增加所有人对空军总医院的向心力。

在采访中記者了解到，王建昌还非常善于因势治宜推行改革。

鉴于王建昌教授当时意识到的科室实际情况，他带领医务人员，把过去“统收统治”患者的南楼病房分出专科，将病人按照主要病症“分病区分专科”住院。这样一来，就大大提高了医生治疗、护士护理的针对性。同时，他还制定了科学严密的诊疗流程和诊疗规范，开辟了多条专门的抢救“绿色通道”。

只要门诊或者病房一有危重病人，他依然在第一时间赶到病房，组织实施抢救。他的同事告诉记者，王建昌在一年365天当中，总有100多个夜晚要亲自守侯在病房。

本刊记者 张小华