高校高水平运动队对高校校园体育文化的影响

罗艳春，邓小刚

高校高水平运动队对高校校园体育文化的影响

罗艳春1，邓小刚2

高校高水平运动队对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用，我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从高校高水平运动队对校园体育文化的影响可以看出高校高水平运动队在培养正确的体育文化现象方面具有重要意义，提高了对高校高水平运动队的认识，激发了学生的体育锻炼激情。使高校高水平运动队能更有效地促进校园体育文化的良性发展。

高校;高水平运动队;校园体育文化

校园体育文化是以学生为主体，以校外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。它是学校师生在实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。校园体育文化是学校教育的重要组成部分，为促进学生的全面发展，培养学生的身心健康，使学生成为具有创新精神和良好的实践能力的现代化人才具有重要的作用。高水平运动队是学校体育的重要组成部分。高水平运动队的建设，高校竞技水平的提高对带动高校体育活动的开展和学生体育兴趣的提高都有积极的作用。所以从高校体育入手，探讨高校高水平运动队对校园体育文化的影响，将有助于我们更深刻的认识高水平运动队的价值。

1 高校校园体育文化的内涵

校园体育文化是校园文化和体育文化相互渗透、相互影响、相互促进而形成的一种特殊的文化现象。它是学校在长期体育课堂教学活动、课外体育活动、课余体育竞赛、体育科研，行政管理的条件下逐渐形成的，是在广大师生的共同参与和精神培养下发展起来的。

校园体育文化的主体是学生，主要形式是课外体育活动和课余体育竞赛。它具有深刻的内涵和外延:首先它是校园文化群的一个重要组成部分，与德育、智育、美育等共同组成校园文化群。其次它与群众体育、竞技体育共同组成一个广大的体育文化群。校园体育文化具有几个层次:首先是精神层面的，居主导地位，是学校的体育工作的目标。其中健康体育是校园体育文化的本质和核心所在;其次是物质层面的，它是校园体育文化的物质基础，也是客观的物质保障，包括体育体育场地、体育建筑、体育器材、体育用品和体育师资队伍等。再次是体育制度、方法层面，即是学校体育的组织形式也是学校体育意识的体现。三个层面在“以人为本”的指导方针下健康、协调发展。

2 高校校园体育文化的功能作用

高校校园体育文化的功能和作用是多方面的，它不但具有健身功能、德育功能、娱乐功能，还具有其他校园文化所不具备的特殊功能。

2.1 强身怡情，增进健康，提高学生参与体育活动的热情

增进健康、增强体质是校园体育的本质功能。高校体育作为学生阶段的最高体育参与阶段它的本质功能也是强身健体。通过体育参与使学生达到增强体质，增进健康的目的。同时良好的校园体育文化氛围能陶冶高校学生的情操，通过体育活动，特别是积极的参与体育运动能良好的发展学生的身心健康。

2.2 培养终身体育观念

现代人们的生活节奏非常快，其所承受的压力也越来越大。怎样拥有一个健康的身体以应对高强度的生活节奏，使身体成为其成功的资本。良好的校园体育文化氛围能调动大学生的热情和活力，使他们从紧张的学习和生活转移到校园体育活动中，尽情享受体育运动带来的欢乐。在体育运动的参与过程中掌握必要的体育技能，提高体育运动能力。从而养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育观念打下基础。

2.3 心理调适功能

进入大学后，如何尽快适应大学环境，重新对自己进行定位，是大学生面临的难题。高校校园体育文化因其活动形式的多样性而深受大学生的青睐。参与多种多样的校园体育文化活动能使人心情舒畅、精神愉快。达到缓解压力、愉悦身心的效果。体育文化活动能培养和提高大学生的体育文化素养，增进身心健康。帮助其早日从心理上适应大学生活。同时，体育文化活动也能培养他们良好的体育观念、审美情趣和社会意识，促进他们的社会化。提高他们的社会适应能力，促进大学生的全面发展。

2.4 塑造人格和凝聚力功能

良好的校园体育文化氛围对大学生塑造其完美的性格具有重要的作用。校园体育文化中的体育教育、健身活动、运动竞赛等，有助于培养大学生顽强的拼搏精神、坚韧的意志品质和承担失败的能力。同时对培养大学生的竞争意识、协作精神和集体主义观念也有显著的作用。

2.5 培养创新功能

随着社会的不断进步，对大学生的创新能力提出了越来越高的要求。高校校园体育文化中的体育精神、体育道德、体育观念、体育规则等内容能陶冶情操、放松身心。大学生在体育参与的过程中通过对体育技术技能的不断掌握，能激发大学生的探索欲、求知欲从而提高他们的创新能力。

3 高校高水平运动队对校园体育文化的影响

竞技体育有着十分悠久的历史，它源于社会文化和民族文化，具有强烈抗争的性质，是体育活动中最重要的组成部分之一，有着广泛的群众基础。高校高水平运动队代表着一个学校竞技水平的高低:一方面一个学校竞技体育的水平甚至代表着该校的形象，所以它的社会影响力巨大;另一方面随着现代传播技术的发展，竞技体育更是得到了前所未有的宣传和关注，已经成为人们日常生活的一部分，选修热门运动项目的学生日渐增多。如一个CUBA成绩好的学校的篮球氛围和篮球的整体水平都会有一个大的提升。

3.1 高水平运动队可以提高学校的运动竞技水平

一个学校的运动竞技水平的高低往往是由该校的高水平运动队的水平决定的。高校高水平运动队的建设不仅是代表该运动队的水平，往往代表一个学校的竞技水平和一个学校的形象。同时高校高水平运动队成绩的提高对该校整体运动水平的提高具有明显的正相关。特别是具有广泛学生基础的、积极参与的体育项目，如篮球、足球等项目的高水平运动队建设对大学生参与体育运动的热情具有极大的促进作用。

3.2 高水平运动队可以提高学校的体育锻炼氛围

体育比赛最能振奋人心，高校高水平运动队成绩的取得往往能够带动学生的锻炼激情。有调查表明如我国2002年足球队首次出线，参加世界杯足球赛，当年参加足球锻炼的人数就大幅提高。高校也是一样。当一个学校的高水平运动队取得了优异的成绩也能带动该校的课外体育锻炼出现一个高潮。对形成良好的体育锻炼氛围具有积极的促进作用。

3.3 高水平运动队可以培养学生的竞争意识

现代社会是竞争的社会，而体育运动与体育竞赛讲求的就是竞争与提高。在体育运动中，不分门第、不分尊卑;在竞赛活动中，通过体育竞赛规则使体育竞赛达到公平、公正、平等，学生在体育锻炼中充分发挥自己的潜能，体现自己的力量。体育运动最讲法制，不徇私情;最讲现实，不论资历。学生通过加入高水平运动队直接参与竞争和通过比赛体会竞争都能够增强学生们的竞争意识和拼搏精神。

3.4 高水平运动队有助于培养学生良好的社会道德与合作精神

在体育比赛中，要求运动员必须严格的遵守规则，人们只能在同一规则下努力创造成绩，任何违反规则的行为都会遭到谴责和惩罚。同时，在体育比赛中，特别是集体项目中，讲求团结与协作，通过相互协作、配合以完成比赛。大学生通过参与或观看高校高水平运动队训练与比赛而懂得规则、感受社会意识，这就十分有利于人的社会化，有利于培养人的遵纪守法的观念和行为。

3.5 高水平运动队有助于培养优良的个人品行

竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心，敢于竞争，敢于胜利，要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行;通过高水平运动队的建设还能培养领导与服从和充分展示与自我约束的良好行为。因为竞技体育为承受责任、作出决定、影响他人等领域的重要品质提供了锻炼的机会，体育比赛还可以建立豁达宽容的心理。这些品行都是个人立足于社会的重要条件。

3.6 高水平运动队有助于提高学生对社会的适应能力

参加竞技比赛，能扩大学生的兴趣，放开性情，增加与他人结识的机会。同时在激烈的对抗中，在努力拼搏的奋斗中，接受成功或失败、表扬或批评的心理锻炼。在与他人交往和冲突中，学生对社会环境的适应能力及心理承受能力受到很大磨练，使学生得以从学习压力、心理伤痛等方面解脱、超越，从而保持良好的精神状态、更充沛的精力迎接新的挑战。对社会现象是与非评价、道德标准与做人原则等在社会认识上的价值取舍，都可以在运动中受到检验，因此人们认为竞技体育运动能测试出个人对社会的适应能力。

4 结语

高校高水平运动队对高校校园体育文化的社会学影响所蕴涵的因素是多方面的，它对教育的作用是不可轻视的。我们应该正确地理解和认识高水平运动队在教育中的作用，防止对青少年施加没有必要的压力和无教育根据的训练。助人成才、防微杜渐是体育教育工作者应该充分理解和掌握的教育原则。对高水平运动队的社会蕴涵要有深刻地认识，并能把握好教育、训练学生的方法和尺度，使竞技运动的开展达到最佳的效果。在提高学生身体素质和运动技能水平、提高学校的体育锻炼氛围、享受运动的乐趣、学会身体锻炼的方法、培养良好思想品质的同时，又要对学生今后将面临的社会生活和压力给予有益的帮助，更好的为社会服务，这才是在学校中开展竞技体育的根本目的。与此同时，高校办高水平竞技运动队应尽快与国际接轨，让真正的大学生走出校门，参加世界大学生运动会，甚至是奥运会。

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The Influences of Colleges High Level Athletes on the Campus Physical Culture

LUO Yanchun1，DENG Xiaogang2

The higher standard sports team of colleges is of significance to the cultural construction of college campus in China，thus it is of great necessity for us to review the relationship between higher standard sports team of colleges and the campus physical culture.We can draw the conclusion that the higher standard sports team of colleges is playing an increasingly important role in the training of right physical culture，increasing the knowledge of the higher standard sports team of colleges and stimulating students’passion on physical exercises，which definitely makes the higher standard sports team of colleges to promote the optimum development of the physical culture in campus.

college;the higher standard sports team;the campus physical culture

G807.4

A

1003-983X(2012)01-0107-02

2011-09－19

罗艳春(1977－)，女，湖南益阳人，讲师，研究方向:体育教学与训练.

1.湖南商学院体育部，湖南 长沙410205;2.长沙理工大学体育教学部，湖南长沙410076

1.Physical Education Department，Hunan University of Commerce，Changsha Hunan，410205;2.Physical Education Department，Changsha University of Science and Technology，Changsha Hunan，410076