办人民满意的教育——记荣获2009-2011年度“天津市文明单位”称号的天津市东丽区教育局

天津市东丽区教育局在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育发展全局，以“一个中心，六项工程”为重点，深入扎实地开展文明机关创建活动，求真务实，开拓创新，服务基层，取得了良好效果。

主要工作 平稳推进

（一）党建工作不断深化

以开展“创先争优”活动为统领，不断加强党建工作。强化理论学习，中心组成员带头学习，形成“一级带一级，层层抓落实”的良好局面；加强领导班子建设，制定了干部队伍3年培训计划，对69所学校进行了组织考察和干部民主推荐，对15名校级领导干部进行了调整，制定了 《东丽区教育系统干部选拔任用工作计划》和《东丽区教育局干部选拔任用民主推荐与考察工作方案》，加强对领导班子和干部的监督和管理；以“强组织、强班子、强队伍，在改革发展稳定中创先进、当先锋”为主线，在全系统大力推进和深化“强基创先”工程和创建“学习型党组织”活动；全面开展“创先争优”活动，全系统72个支部，1129名党员参与活动；强化党风廉政建设和反腐败工作，制定了 《东丽区教育系统开展“廉洁文化进学校示范点”创建活动实施方案》，推进廉洁文化进校园活动。通过加强干部管理，通过党员教育、创先争优等活动，使干部的管理能力和水平得到明显提升，全系统形成了党员干部带头，争创模范岗、先进岗，争做优秀教育工作者的良好风气。

（二）素质教育全面推进

坚持以人为本，全面实施素质教育，大力实施“快乐德育、人文智育、阳光体育”三育工程，以东丽学子道德实践工程为载体，组织开展“八学会”、“八使者”、“三礼四同行”等主题教育活动，不断强化学生行为习惯养成教育、责任教育、感恩教育，提高德育的实效性。

以教学为中心，采取有力措施，努力探索和实践符合新课程要求的“高效教学”课堂教学模式和教学策略；开展“品味书香、享受经典”师生读书活动，提高师生文化素养；继续加强普通高中通用技术课程资源建设和实施初中理科实验教学水平提升工程，促进学生的全面发展和综合素质能力的提高。

强化学校体卫艺工作，创新活动载体，丰富活动内容。参加全国及天津市阳光体育积分赛，成绩显著。全国少年儿童门球邀请赛夺得铜牌；全国青少年曲棍球锦标赛获第三名。全国青少年校园青春健身操大赛总决赛两个项目获第二名。天津市第12届运动会团体和个人单项比赛夺得20枚金牌、32枚银牌、33枚铜牌和2个项目团体总成绩第一的佳绩。天津市文艺展演比赛81个节目获奖。在全国、天津市科技创新大赛中，获4个市级一等奖、16个市级二等奖，3件作品参加全国科技创新大赛，全部获奖。

（三）教学质量不断提高

把提高教学质量作为教育改革发展的核心任务，树立科学的教育质量观，注重教育内涵发展。明确局领导下校听课指导制度，班子成员每月一次深入中小学指导工作；落实相关科室长期下校听课制度，中小教、教研室、进修学校、电教中心每周一次深入学校，切实加强教学工作的有效领导和服务；全区各学校以提高质量为中心，制定《提高教学质量的实施方案》，狠抓常规管理，确保教学质量的稳步提高。全系统上下联动，齐抓共管，形成了狠抓教学质量的良好氛围。

扎实推进课程改革，以实施高效课堂教学为主题，在全区积极开展“达标课”、“研究课”、“示范课”、“优质课”的“四课”评比活动。以开展“常态课优质化、优质课常态化”研究为抓手，推进“学案导学”教学方式。

完善综合素质多元评价机制，关注全体学生，注重学生能力培养。不断完善学校联考、教学质量的监控及质量跟踪等机制，注重增值评价，和市考试院联合启动“东丽区中小学生学业水平分析与反馈项目”，促进教学质量的提高。

（四）达标工作全市领先

坚持重点突破，加速推进义务教育学校现代化建设达标工作。教育局统筹安排、全面部署、强化责任、加强指导、督促落实，一是加强硬件建设，改善办学条件，二是加软件管理，提高办学质量。通过达标凝聚了人心，锻炼了队伍，提升了水平。东丽区被评为天津市教育先进区县，并提前两年完成了达标任务，此项工作走在了全市的前列 （全市仅有北辰、东丽全部完成达标任务），标志着东丽区的教育工作走在了全市的前列。

（五）教师素质明显提高

积极协调、组织人事部门，认真组织新教师的招聘工作。与人保局进行报名和资格审查，委托有资格的专门机构进行笔试、面试、试讲，做到了“公开、公平、公正”，社会反映良好。并于暑期对新教师进行了岗前培训，为东丽区教师队伍注入了新的活力。

认真做好教师培训及教师继续教育工作，开展了第四周期继续教育培训、小学数学研修班培训、小学校级干部岗位培训、英特尔未来教育培训以及中小学“265工程”校级骨干教师培训等活动，提高了教师的理论水平和实践能力。

（六）绩效工资稳步实施

在义务教育阶段实施绩效工资过程中，区教育局作了大量深入细致的工作，多次召开调研会、专题会，排查问题，认真做好绩效工资测算和调查。各学校制定了绩效工资发放的考核方案，并与工作量和质量挂钩，召开职代会，广泛征求意见，进行了公示，顺利完成了绩效工资测算发放工作。通过考核和发放绩效工资，激发了教职工的积极性、主动性和创造性，形成了“创先争优”的良好氛围，得到各级领导的好评。

（七）校园安全得到加强

加大安全管理力度，多次召开安全工作会议，建立了安全管理工作机制，实行学校安全工作一把手负责制、问责制，完善了安金管理制度和各项安全应急预案，强化细节管理。在全区开展了“安全法制宣传月”活动，对师生进行了安全知识、法规教育及自我救护技能训练，增强了广大师生的安全意识及法制观念；建立了新的工作机制，通过长效管理，人防和技防相结合，做到了法制教育进校园、安全教育进校园、治安管理进校园、交通管理进校园。开展了校园安全大检查，通过多种有效途径，解决了特教学校、房屋治理、教师上访等多个遗留问题，校园稳定工作有了明显好转，确保了校园的和谐，为师生提供了安全的学习和工作环境。

（八）职业教育快速发展

为承接全国职业院校技能大赛中职组“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛，克服了资金短缺、时间紧、任务重的困难，加快职业教育中心学校场馆及学校周边道路和环境的建设，并组织有关人员对大赛的各项工作进行了详细安排，确保了大赛圆满成功。这次大赛加快了东丽区职业教育学校基础设施建设进程，展示了东丽区职业教育的成果，推动了东丽区中等职业教育的改革和发展，促进了工学结合的交流，为全市、全区经济的发展提供了智力支持和人才保障。

扎实创建 成绩斐然

（一）创建工作积极有力

东丽教育局党政班子高度重视精神文明创建工作，充分认识创建文明机关活动的重要性和必要性，切实把文明机关创建工作摆上重要日程，抓好宣传，把创建活动的目标任务、工作要求进行分解，组织学习，统一认识，层层落实，并提供必要经费保障。进一步健全组织，加强领导，做到分工明确，责任到人，措施保障到位，形成齐抓共管、人人参与的创建氛围。领导班子成员定期考核检查创建工作，并不断探索提出新要求，完善创建活动的新机制、新途径、新方法、新载体，实现创建工作的可持续发展。

（二）思想道德风尚良好

注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，开展公民道德建设基本规范和《天津市民文明公约》、《天津市民行为守则》教育，使单位员工做到敬业爱岗，工作严谨细致，明确自己的工作职责，准确、熟练、快捷地处理本职业务工作，主动、周到、及时地为基层办事，工作不推诿、不拖拉，杜绝差错；做到待人热情周到，仪表举止得体，使用文明礼貌用语；做到虚心听取各方面意见，不断改进工作，提高服务质量。

（三）业务工作实绩显著

坚持依法行政，执政为民，不断加强机关内部管理，切实提高工作效能，各科室相互配合，团结协作，提高了机关整体服务水平，党建工作不断深化、素质教育全面推进、教学质量不断提高、绩效工资稳步实施、教师素质明显提高、达标工作领先全市、校园安全得到加强、职业教育快速发展，赢得了良好的社会声誉。

（四）文化活动丰富多彩

坚持用社会主义核心价值观引领文化建设，积极开展创建学习型单位、学习型组织活动，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。一是坚持和完善中心组学习制度，中心组集中学习做到学习前有预先通知，学习中有中心发言和学习记录。二是坚持机关学习日制度。机关支部根据自身实际认真制定年度学习计划和阶段性学习安排，明确学习的主要内容和具体实施办法，保证学习时间，建立健全学习档案，严格执行学习签到制度。

（五）内外环境整洁优美

制定 《教育局机关办公环境卫生管理规定》和 《教育局机关卫生保洁人员工作制度》，对机关卫生工作提出总体目标，明确了办公室的卫生环境具体要求。建立卫生责任区制度、卫生扫除制度、卫生检查评比制度，将机关楼道、门厅、卫生间等公用场所划分为每个科室的责任区，定期组织卫生清洁工作。

（六）文明形象社会公认

积极开展诚信主题教育，引导干部职工牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识。单位领导干部重视志愿服务工作，带头参与维护教育稳定、环境清整、捐助弱困等志愿服务活动，同时也在本单位建立了一支志愿者队伍，经常开展环境清整、维护教育稳定、关爱弱势群体等志愿服务活动。全体干部职工积极参与各种社会捐赠等公益活动，扶危济困，引领社会良好风尚。