2049年威茨沃克的一天
2012-03-23胡贵军罗仁奎
胡贵军 罗仁奎
一、由小杰克到布鲁斯
早晨的太阳温暖而明亮，就像母亲的手轻轻地抚摸着酣睡中的小杰克。
突然，一阵沁人心脾的异香钻入小杰克的鼻孔，他顿时睡意全消，感到从未有过的清醒和畅快。
小杰克正欲睁开眼睛，然后再舒舒服服地伸个懒腰，这时一个清脆而甜美的声音突然传入耳畔：“布鲁斯，亲爱的布鲁斯，美好的一天又开始了！今天是公元2049年5月13日，星期四。”
2049年？小杰克吃了一惊，倏地睁开双眼。一个完全陌生的世界突然展现在他眼前：他正躺在一张红色的小木床上，床头雕刻着圣母玛丽亚的头像，她正用慈爱的目光注视着床上的小杰克，使他感觉非常温暖和神圣。床头柜上放着两盆他从未见过的花卉，异香好像就是由这些花散发出来的。旁边的写字台上没有书本，只有一盏小台灯和一个笔记本电脑。最醒目的还是绘满了美丽风景和卡通图像的墙壁，让人犹如徜徉在奇妙的童话世界里。
“不对，我应该叫小杰克，而且现在也不是2049年。”小杰克霍地从床上坐了起来，狠狠地捶着脑门，想搞清这到底是怎么回事。
过了好一会儿，他才隐约记起：中午他刚放学回家，表哥迈克尔就打来电话对他说，下午4：00要在市体育馆举行一场他所在的骠马队和雄狮队的足球赛，希望小杰克到时候能到现场为他加油。小杰克本来就是一个足球迷，况且又是他的偶像迈克尔的比赛，因此，一放下电话，他就在屋里急得直打转，他一心想去现场观看，可是下午还要上课，总不能为了看球赛而旷课啊。
怎样才能找到一个既能观看球赛，又不耽误课程的好办法呢？
小杰克思来想去，突然瞅见了放在书柜上的“珍宝箱”，顿时两眼放光，喜出望外！因为箱子里面藏有一颗琼斯博士送给他的梦幻QQ糖，博士说只要把它含在嘴里，并在心中默念自己的愿望，那愿望马上就能实现。
于是，小杰克打开“珍宝箱”，拿出QQ糖，先在心中把自己的愿望默念了几遍，确信无误后，才把糖放入口中……
先是一阵平静，接着，小杰克感到一阵眩晕，阳光突然在他面前扭曲起来，搅动着空气和尘埃，激起一股强烈的的漩涡。
接着他感觉自己好像在随着漩涡飞快地旋转，渐渐地他失去了知觉……
然后又发生了什么，他是怎么来到这个地方的，这儿到底是什么地方他就无从知晓了……
咦，刚才说话的小女孩呢？小杰克坐起来，转动脑袋在房间里四处搜索。可房间里除了他之外，再也没发现第二个人。他正在纳闷，那小女孩的声音又响了起来：“布鲁斯，请听妈妈留言！”
接着一个温柔而亲切的女人的声音又传了过来：“布鲁斯，我亲爱的宝贝，妈妈上班去了，你的早餐在保鲜箱里，祝你今天过得开心，晚上见！”
小杰克顺着声音仔细一瞧，终于发现发出声音的是镶嵌在墙壁上的一只精灵兔，它和墙上的卡通画已经融为一体，若不仔细观察，还真是分辨不出来呢！
小杰克首先来到洗手间，当他看到镜子里面的自己时，差点儿被吓个半死，因为镜子里的小男孩他从来没见过，但从表情动作上看分明就是他自己。
小杰克一下子瘫坐在地上，用手使劲地揪自己的头发。过了好一会儿，他才理清思绪：“我现在已经穿越时空，来到2049年一个叫布鲁斯的小男孩的家里，并且我也不叫小杰克，而是布鲁斯了。”
想到这儿，小杰克才长长地松了一口气，从地上站了起来，按照精灵兔的提示，来到厨房，果然找到一份早餐：一杯新鲜果汁和面包夹草莓酱奶酪。没想到这都是他的最爱！
小杰克刚吃完早餐，精灵兔又叫了起来：“布鲁斯，今天上午的课程是数学和社会实践，下午是体育健康和语言文学，数学的学习内容是《调查与统计》，由吉尔顿学校的玛丽小姐和威茨沃克中心学校的露丝小姐主持，玛丽小组注重基础知识的分析和讲解，她在课堂上能以高超而独特的语言和教学艺术魅力，给你带来美妙的享受。而露丝小姐善于把知识巧妙地融入游戏和故事当中，潜移默化，寓教于乐，让你在游玩中不知不觉就学到了知识。请你根据自己的特点和爱好选择合适的老师完成今天的学习任务……”
精灵兔把今天要学习的内容，授课时间、学校、老师及要完成的任务都一一向小杰克交代了一遍。
小杰克心中暗喜：这真是太好了，没想到我还可以自己选学校选老师，数学课我就选露丝小姐的，语言文学嘛，当然是亨利先生的，因为他曾经当过喜剧演员，他一定会讲很多笑话——唉，美中不足的是今天怎么没有球赛呢？
这时，精灵兔好像猜透了他的心思，又说话了：“布鲁斯，你最喜爱的足球比赛将于下午4点在市体育馆进行，汤姆邀请你到场观看，为他加油，但是你必须事先向你的督导师拉尔森先生请假，获得批准后才能去。拉尔森先生的邮箱是larson13@wcok.com。”
小杰克连忙打开电脑，给拉尔森先生发送了一份请假申请书。很快他就得到回复，拉尔森先生批准了他的请假申请，他所耽误的语言文学课的课程，同样的一课主讲老师亨利先生将于后天下午还会进行一次，所以他可以后天再去上这一课。
在电脑上，他还意外地发现许多新奇的东西，比如升级制度：只要学完规定的科目，并且通过测试，就可以随时申报学习高年级的课程，得到批准后学校会安排一位老师全面负责该学生将要学习的课程、授课时间的制定、学习效果的测试及评价等等，这位老师就叫督导师，布鲁斯现在的督导师就是拉尔森先生。所以学习能力强的学生就可以在一学期学习两个甚至更多年级的课程。教师的授课也是开放式的，并且都有自己独特的风格，学生可以根据自己的偏好进行选择。由于学生的学习进度参差不齐，每位教师只针对某一固定的教学内容进行教学，所以学生不必担心这次没学好或者错过了今天的学习就没机会了，因为过不了几天还可以再来一次。
小杰克关了电脑，准备出门上学去。谁知他前脚刚跨出房门，精灵兔又发话了：“嗨，布鲁斯，别忘了带乘车卡、用餐卡、学习卡……它们都放在写字台中间的抽屉里。”
他又立即转身，打开抽屉，果然里面有一大堆卡，他一把全给抓了起来，放入衣兜。刚走出房门，精灵兔又在身后说道：“布鲁斯，祝你好运，再见！”
二、奇异的汽车
小杰克站在大街上，看着来来往往川流不息的车辆，脑子里不禁又冒出了一连串的问号。
尽管这么多车在他面前晃来晃去，但是却听不到一丁点声响，既没有鸣笛声，也没有排气声，只是偶尔从车底喷出一股水雾来，正好洒在路面或路旁的花丛里。要是闭上眼睛，根本就感觉不到有这么多车在眼前经过。更令人叫绝的是这些车还没有方向盘，在原来方向盘的位置，有人装了一个微型写字台，在上面看报、上网，有人把它当成餐桌在上面吃早点，还有的女士干脆把它当作梳妆台，正在上面化妆呢！
看着车里面的人一个个悠闲自得、旁若无车的样子，小杰克又是惊奇又是担忧：“没有方向盘，他们怎么掌控方向啊，万一……”
“嗨，布鲁斯，快上车，要不就迟到了。”正在小杰克一脸迷茫，站着发呆的时候，一辆的士停在他面前，一位小伙子从里面探出头来叫他。
咳，只顾想着汽车，把上学的事儿都给忘了。小杰克赶忙拉开车门，钻进车子。
这时，他又发现车上不只是没有方向盘，甚至连脚刹和档位都不见了。
“布鲁斯，今天首先去哪所学校啊？”小伙子问道。
“威茨沃克中心学校。”小杰克已经想好了先上露丝小姐的数学课。
“威茨沃克中心学校，出发！”小伙子话音刚落，汽车就像长了耳朵似的，嗖的一声就上了路。
小杰克瞪大眼睛瞅着小伙子，看他到底怎么掌控汽车速度和方向。谁知小伙子并没有看前面的路，而是抱着膀子，脸朝着小杰克说：“布鲁斯，你好像心情不太好啊，是不是遇到什么麻烦了？”
他这一问正中小杰克下怀，他刚好有一肚子的问题要问小伙子，正在发愁该如何开口呢。于是他灵机一动，叹了一口气说：“真是被你猜中了，老师叫我们写一篇关于汽车发展史的论文，我正为这事犯愁呢。听说，以前的汽车还有方向盘、喇叭、档位、脚刹什么的，怎么现在都没有了呢？”
“这些东西现在都派不上用场了。现在的汽车都安装了定位系统和感应系统，速度和方向都由电脑自动控制了！”
“但是出租车随时都要停下来，怎么确定停车的位置呢？”
“用感应器扫一下顾客所在的位置，然后按确定键就OK了！”
“那为什么连排气管都没有了？”
“嗨，布鲁斯，你啥时候变得这么谦虚了？现在地球人都知道哇！汽车上有一个特殊装置，可以把水转变成氢气和氧气，然后氢气和氧气再化合生成水并为汽车提供能量，因为水可以反复使用，所以就没有什么废气排出了，哪里还用什么排气管啦。”
“哎，毕竟是专家啊，听你这么一讲，我这篇论文算是有着落了，谢谢你啦！”
“看你，刚才说你谦虚，现在又改马屁精了。”说着，两人都忍不住大笑起来。
三、漂亮热情的露丝小姐
小杰克来到学校，许多孩子向他打招呼：“嗨，布鲁斯！”
可他却一个都不认识，只得简单地回道：“嗨！”
大家都感到很奇怪，布鲁斯向来都是非常活泼和热情的啊，今天是不是生病了？于是大家又你一句我一句地问他需不需要帮助，搞得小杰克非常难为情。
教室里的课桌上没有书本，只有一台电脑和一支感应笔，无论用感应笔在感应区写什么都会立即在显示屏上显示出来，它既可以原样显示，也可以转化成标准格式显示。
小杰克在同桌乔治的指点下，很快就学会了操作。他一边玩着电脑，一边在想他们的老师露丝小姐长得什么样，头发是卷的还是直的，皮肤是黑还是白……正在这时，一位金发碧眼年轻漂亮的小姐笑吟吟地走了进来：“大家早上好！”
“露丝小姐早上好！”同学们应声叫道。
“今天我们上《调查与统计》，请大家按照提示进行游戏，能独立完成游戏规定的所有任务的，将获得2个学分，大家还有什么问题吗？”
见没有人举手提问，露丝小姐打了个清脆的响指，示意大家立即开始。然后，她打开教师机，把任务下达给每一台学生机，并且密切关注每一位学生的学习进展，随时准备解答学生提出的问题。
小杰克开始还进展得非常顺利。可是，进行到最后一关时，他被卡住了。
这是一道练习题，题目是：请把下表补充完整并利用所知信息估计整个会期（184天）的参观总人数。
威茨沃克2048年世博会前20天参观人数分布情况表
眼看同学们一个个圆满地完成任务并和露丝小姐拥抱告别了，小杰克既羡慕又着急，当他看到露丝小姐和其他同学都在聚精会神地盯着显示屏而没注意到他时，便伸长脖子瞟了瞟旁边乔治的答案。
这时，乔治刚好完成最后的这道题，正在专心致志地验算来着，所以他的答案正好被小杰克抄个正着。
“布鲁斯，今天做得真棒，祝你以后学得更好！”看到小杰克提交上来的答案，露丝小姐非常满意。
得到露丝小姐的夸奖和热烈的拥抱，小杰克心中甭提有多高兴了，他连连点头道：“谢谢露丝小姐，我会努力的！”
四、向猫头鹰致谢
泰格老师一进教室就缩着脖子，骨碌着两只眼睛，装作一只老鼠的样子，向学生做鬼脸，惹得同学们一阵大笑。
“同学们，你们是不是觉得老鼠很可爱啊？”泰格老师一边模仿老鼠的各种动作一边问道。
“那当然啦，它们可机灵了！”
“我就养了一只，好好玩哟。”
“你现在的样子不就很可爱吗？”
……
学生们七嘴八舌地答道。
“是啊，在没有对我们造成危害时它们的确很可爱。以前我们威茨沃克有好多好多老鼠，它们甚至爬到桌子上与人们争夺食物，还会在晚上人们睡觉时偷偷和他们接吻。开始，人们被它们那乖巧的样子所迷惑，任由它们为所欲为。可是不久，它们便开始到处传播疾病，破坏房屋家具，还破坏地里的庄稼，人们这才认识到问题的严重性，决定消灭它们。可是用什么办法好呢？用鼠药，既不安全又不卫生，养猫吧，又容易造成猫患。最后市政府采用了生物学家的建议，引进了一批猫头鹰，才使老鼠们有所收敛，再也不敢到处乱窜了。”
讲到这儿，泰格老师顿了顿，又接着说道：“所以啊，今天我们要去猫头鹰的栖息地——森林公园,问候这些威茨沃克的大功臣并向它们致谢！”
然后，他又向同学们交待了这次活动的目标、任务及所需要的工具。于是，同学们按照泰格老师的要求，自动分成若干小组，分别带上摄像机、照相机、观测仪、分析器等工具，跟随泰格老师来到威茨沃克的森林公园。
到达后，小组成员按照事先分配的任务，各自展开调查研究。小杰克分配到的任务是调查森林公园里猫头鹰的数目。
“怎么办呢？总不能一只一只地数吧？”小杰克挠了半天的后脑勺，最后还是决定去向这儿的管理员请教。
猫头鹰保护及鼠害防治调查员罗伯特先生接待了他。听完小杰克的问题，罗伯特拈着那翘得高高的胡须，笑道：“具体数目我无从知晓，但我们曾经一次捕获了20只，做了标记后放回森林，过了一段时间又捕获了100只，发现有4只带有标记，你自己估算一下，我们这儿大约有多少只猫头鹰？”
五、制定篮球赛程
下午第一节课就是体育健康课。高大威武不苟言笑的体育老师哈里，这时却满面笑容：“告诉同学们一个特大好消息，下个星期市里将举行全市篮球联赛！”
“哇，真是太棒了！”学生们顿时欢呼起来。
“嘘！”哈里老师把右手食指伸到嘴巴前面，示意大家安静下来。
“还有一个更好的消息——”他故意拖长音调，“组委会把这次赛程的安排任务交给了我们。”
“叫我们安排赛程？”小杰克不禁张大了嘴巴，“我们还能安排赛程？不是在开玩笑吧？”
小杰克扫视着周围的同学，发现他们并没有像他一样露出惊奇的神情，而是拿着笔正在做笔记呢。
“这次一共有8支球队参赛，分成两组，要求每天只赛一场，20天内决出前三名。比赛将按小组单循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛的程序进行，从5月18日开始，其中飞龙队、黑熊队、红牛队、金鹰队为一组，猛虎队、天狼队、野马队、巨鲨队为一组，请同学们绘制赛程表。”哈里老师讲完，摊开双手，吐吐舌头，意思是：我已经没有什么可说的了，接着就看你们的了。
于是，同学们便按照哈里老师提出的要求绘制起来。
只剩下小杰克还坐在那儿发呆。因为他确实不知道该从哪儿着手。
六、学以致用的社会调查
小杰克看完球赛刚回到家里，精灵兔就告诉他拉尔森先生来信了，让他去进行社会调查，要用所学知识把在调查过程中发现的问题和解决问题的过程，写成一份报告或编成一道应用题，再上传到校园网上的“学以致用”栏目，等候评审。
小杰克不敢耽搁，连忙带着学生证来到附近一座工厂。因为政府有明文规定，学生凭学生证可以到任一公司或机构进行调查采访，所以小杰克受到了这家工厂领导的热情接待，并得到了一张通行证，方便小杰克在各个部门任意走动和咨询。
小杰克转了一大圈，才发现好多部门都有学生调查过了，只有排污处无人问津。
于是，小杰克带着最后一丝希望来到排污处，咨询了一下有关排污设备配置的问题，没想到一下子就得到一个非常有价值的信息：由于原有的排污设备已经老化，需要更换购买新设备，现有A、B两种型号的设备可供选择……小杰克搜集到这些信息，不禁喜出望外，连忙回到家里，编写了一道数学应用题：为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备，现有A、B两种型号的设备可供选择，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表：
经预算，购买设备的资金不得多于105万元。又知该企业每月产生的污水量为2040吨，请你为该企业设计一个最经济实用的购买方案。
七、意想不到的数学测试
小杰克刚把编好的应用题传上去，正想舒舒服服地伸个懒腰，不料精灵兔又叫了起来：“布鲁斯，拉尔森先生来电，今晚8点整学校要组织一个数学升级考试，请你准时参加。”
小杰克一看时间，都七点多了。他又急匆匆赶往学校。
考室里，灯光亮如白昼。虽然没有监考老师，但是，没有一个学生交头接耳或东张西望，考室里弥漫着紧张而严肃的气氛。
小杰克按照惯例首先浏览了一遍题目，突然一道熟悉的题目映入他的眼帘，使他不由得在心里暗暗叫苦。那正是他上午抄乔治的那道题。
小杰克想如法炮制，再去偷看别人的答案，可是，装在房顶上的摄像头就像一只只严厉的眼睛咄咄逼人，让他不寒而栗，羞愧难当。
最终，他还是打消了这个念头。
回到家里小杰克还一个劲儿地懊恼不已：“唉，早知道是这样，我就不抄袭乔治的答案，请教一下露丝小姐就不会丢这个脸了。”
偏偏这个时候，拉尔森先生又发来一条信息：“布鲁斯，为什么今天上午能做对的题目到了晚上就不会做了？请在明天上课前向我说明原因，不然，将扣除你5个学分的诚信分。”
“上帝啊，怎么这么快就被发现了？”小杰克只觉得大脑一片空白……
八、从布鲁斯到小杰克
“布鲁斯，布鲁斯，你终于醒过来了。”小杰克睁开双眼，发现琼斯博士正坐在旁边对着他笑。
“难道博士也穿越时空到这里来了……”小杰克也不答话，只是瞪大眼睛四处张望。这时，他发现这里不是布鲁斯的家，但是又感觉非常熟悉。
他紧紧皱着眉头，沉思起来——突然他好像想起了什么，从床上一跃而起，跑到镜子前一照，这才发现自己又变回小杰克了。
“博士，你怎么也叫我布鲁斯，我是小杰克啊！”小杰克明白他现在已经回到了现实，但他不明白博士怎么也知道他曾经叫过布鲁斯。
“哎，刚才我明明叫你小杰克，你非说你叫什么布鲁斯，还给我讲了一大通稀奇古怪的事情，我还以为你真的是天外来客呢！你看，刚睡了一觉，你又换了个人，你到底是小杰克还是布鲁斯？我都被你搞糊涂了。”
“你说的也没错，刚才是不是布鲁斯我不能确定，但现在我确实是小杰克！你说的那个布鲁斯是不是来自一个叫威茨沃克的地方，他有一个漂亮的小房间，里面还有一只聪明可爱的精灵兔？”
“对啊……”
“我在睡梦中去过布鲁斯的家和威茨沃克市，并在那里度过了美妙的一天。我感觉刚才我和布鲁斯好像身份互换了一样。”一提到布鲁斯，小杰克就感到非常愧疚，他不知道布鲁斯第二天将如何向拉尔森先生交待！
