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谈中小学生如何运用网络

2012-01-29孙海侠孙玉芹

中国现代教育装备 2012年4期
关键词:网恋刘某网吧

孙海侠 韩 玲 孙玉芹

谈中小学生如何运用网络

孙海侠1韩 玲2孙玉芹3

比尔•盖茨说过:“谁学会了利用互联网,谁就掌握了未来。”网络是人类文明的标志,是打开未来的金钥匙,是20世纪最伟大的发明。互联网的出现,改变了人们传统的生活方式,对现代社会产生了巨大的影响;它改变了人们的时空概念,使地球越来越小。计算机的普及,使得中小学生对互联网已经不再陌生。善于利用网络,对中小学生来说还可以产生很多积极的影响。

第一,上网激起了中小学生的好奇心,激发了他们对现代科学技术的学习热情。第二,上网促使中小学生计算机和网络应用技术的提高。第三,上网开阔了中小学生的眼界,活跃了他们的思维,增长了知识。第四,使用网络的电子邮件、QQ、聊天室、BBS等有助于扩大交往的范围,提高交往能力,舒解压力,促进中小学生青春期心理的健康发展。第五,世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的,互联网就给中小学生提供了无限多样的发展机会。但我们很清楚,网络同时也会给中小学生带来消极的影响。

一、网络对中小学生的不良影响

二、引导学生健康上网

作为教育工作者或者家长,都有义务对中小学生或自己的孩子进行引导和教育。那么到底怎样教育中小学生运用网络,使之成为网络世界的主人呢?

1.教育中小学生增强网上的自我保护意识

凡是不健康的网站,不应该访问,如果出现不良页面,应该马上关闭;不健康的聊天室,不应该进入;另外不要把自己的真实姓名、地址、家庭住址、学校名称或手机号码等个人信息提供给聊天室或公共讨论区;对于不良信息要坚决不予理会;中小学生在没有父母或监护人同意的情况下,绝对不能与网友单独见面。

2.教育中小学生要遵守网络道德的要求

作为未成年人,中小学生的判断能力弱、自我约束力差。而网络虽是虚拟的世界,但也是道德培养的场所,中小学生一要增强自己的是非判断能力,学会正确识别真假与美丑;二要提高欣赏的品位,主动吸收有利于个人身心发展的信息;三要加强法制意识和网络责任感,要懂得虚拟世界也需要有一套道德规范要求;四要培养自己的道德意志力,自觉抵制不良信息的诱惑,自觉规范网上行为。

同时在家庭中,家长可以安装上网过滤软件,确保自己的孩子能够绿色上网,避免网络不良的影响。学校要加强与家长的联系沟通,我国已发布《全国青少年网络文明公约》,学校与家长可以积极利用这些知识来教育学生,使他们形成良好的上网习惯。

三、结束语

网络是一把“双刃剑”,它在为我们的生活、工作、学习和社会交往带来极大便利的同时,也成为传播暴力、散布信息垃圾、侵犯他人权益以及进行其他违法犯罪活动的工具。因此,我们要教育中小学生学会正确运用网络,提高自律意识和自我保护能力,从思想上筑起“防火墙”,以新的姿态、用新的思维展示新的风范,让网络真正成为帮助他们学习和成长的有效工具。

[1] 王吉庆.信息技术课程与教学论[M].杭州:浙江教育出版社,2003.

[2] 教育部.全日制义务教育数学课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.

[3] 张义兵.信息技术教师素养:结构与形成[M].北京:高等教育出版社,2003.

[4] 班华.中学教育学[M].北京:人民教育出版社,1992.

2011-07-04

孙海侠,本科,中教一级。

1.山东省枣庄市峄城区榴园镇城郊中学。2.山东省枣庄市山亭区凫城乡中心小学。3.山东省枣庄市台儿庄区实验小学。

1.网上信息鱼龙混杂,信息垃圾污染心灵,使中小学生深受其害

莞城的李先生有个上初二的孩子,一直是班里的优等生。但自从迷上网络后,不顾家长反对,频频光顾网吧,甚至通宵达旦。有一次,孩子一大早便出去了,直到第二天下午,焦急万分的李先生夫妇才在一家网吧中找到自己的孩子,令李先生气愤的是,此时孩子正在津津有味地观看网上不堪入目的黄色电影。

2.上网时间太长,损害身心健康

在对我校初二100名学生进行调查时发现:有98%的中学生走进网络,在这些中学生中,45%的中学生打开电脑就玩游戏,90%的中学生QQ聊天,10%的中学生进过网吧,5%的中学生查阅资料帮助学习,25%的中学生每周的上网时间超过10个小时。报纸曾报道一名沉迷网络游戏的某校初三学生余某,在网上游戏时因心理过度紧张、激动而猝死。

3.网络的隐匿性易引发安全事故

有的中小学生利用网络的隐匿性做一些不道德的事情,同时网络不良文化弱化了中小学生的道德意识。如我校前几年初三某班的学生在百度贴吧上发帖恶意攻击他人,而后引起两个班的学生群殴的事件。事情源于有人发帖子讨论某同学,帖子引来了强烈的反响,许多人加入到这场讨论中。但是有部分学生发表评论时言语过于偏激,甚至发生了争吵谩骂的情况,但事件并不就此罢休,事件当事人约好在一个地方群殴,最后导致多人受伤。

4.网上聊天引发网恋,损害学生身心健康

网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。经常见到报道关于网恋的负面消息,其实当事人多是一些很不成熟(至少感情心理上如此)的年轻人,他们选择跟网友见面不是因为心灵的深深吸引,而是由于好奇心的驱使,一些犯罪分子就抓住他们的这个心理弱点,乘虚直入。山东网曾有这么一段新闻报道:2007年7月的一个晚上,20岁的地痞刘某在网吧上通宵寻花问柳,在聊天中结识网名为“玫瑰花蕊”的张某,二人聊得非常投机。随着聊天的深入,刘某歹心悄然而生。到第三天夜里,刘某终于将张某勾到手,张某被骗出网吧后,就失去了自由。刘某将其胁持到无人的桥下后,强行将其奸污。事后又将张某的一万多元钱诈骗到手,张某失身又失钱,欲要报案时,又差点被刘某砸死。事后刘某担心事情败露,准备挟持张某逃跑,就在刘某拦截出租车的空当中,张某报了警,在公安110配合下,前堵后截,最终将色狼追拿归案。

5.网吧管理问题依然严重,给中小学生造成诸多问题

在中小学生的生活中普遍存在着一种现象—“泡吧”。中小学生之所以会产生泡吧现象,主要是因为对网络过于迷恋。因此导致整天都待在网吧里,有些学生就是因为泡吧影响学业和生活。泡吧不仅影响到中小学生的日常生活甚至还影响到了他们身心的健康。

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