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你们让我的梦想伸手可触手

2012-01-01

职业 2012年2期

  亲爱的客户:
  
  你好!
  作为一名新东方负责雅思写作教学的老师,我的学生就是我的客户。你们年龄层次不同,学习目的不同,选择的上课形式也不尽相同,但来自五湖四海的你们都是我心目中最可爱的人。
  
  你们会经常提出各种让我不禁莞尔的问题。
  记得有一次开课伊始,有一位四五十岁的学生在课间悄悄问我的年龄。看到他对我的资历略带质疑的眼神,我并不感到尴尬,相反,我坦然地相信只要自己的英语水平没有问题,授课的方法没有问题,这些怀疑都不会成为障碍。而事实上,随着课程的展开,这位同学被课程的内容深深地吸引了,而早已忘记了教师个人的年龄。当然,也是你们提醒了我,在班上有年龄比较大的学生时,我就会先把自己的专业资质、学习成绩、留学经历、工作经验,包括我之前教的学生的考试成绩等用流利的英文介绍出来,让你们对我更加有信心。有一点我始终坚信,如果学生因我的年龄而产生质疑,那么出问题的一定不是我的年龄,而是我的水平和授课内容。
  
  你们对我提出了种种挑战,督促我不断地提高。
  在教学中,你们也偶尔会抛出许多令我棘手的问题。比如上课需要照顾大多数学生的进度,水平偏高的学生感觉太过无聊,水平偏低的学生又会觉得跟不上,于是就会有脾气不好的学生在课堂上言辞激烈地指责我。刚开始的时候,我希望保持老师的权威,但是又缺乏处理这种情况的经验,显得非常窘迫。后来和一些有经验的老师交流,我学习到了更全面照顾所有人水平的方法。我会在课下给你们提一些建议和帮助,或是在课程上设置一些“拔高”的问题,既让你们感觉到有挑战,又不打击你们的自信心。
  
  你们让我感受到了一名培训教师的责任。
  你们当中让我印象深刻的,是那些偏执地把全部希望寄托在出国上的学生。虽然我授课的重点是讲解雅思写作,希望帮助你们通过考试。但在教学中我渐渐发现,其实你们当中的很多人对出国并不十分了解。当你们经常向我问起国外的生活状态和经历,以及申请学校的一些事项时,我才知道该怎样让自己的课程更加生动,对学生更有帮助。同时你们让我更坚信,在课堂中为你们讲授知识只是教学的一部分,更重要的是培养你们一种学习的习惯,帮助你们面对将来的学业。我希望通过我们的共同努力,帮助你们更顺利地应对今后国外的学习生活,而不仅仅是通过一个考试。
  
  自己学好英语之后,帮助更多的人学好英语,是我的梦想。
  是你们,让我感受到了自己与职业理想无比接近。通过与你们的交流,我感受到,其实就像与社会中的其他人交往一样,虽然你们一开始会对我产生误会、偏见、质疑,但只要我以认真的态度、拿一颗真诚的心与你们相处,你们就会欣然地接受我、喜欢我,而你们的肯定又让我动力倍增,在帮助你们实现出国梦想的同时,完成我的英语教学之梦。
  我祝愿并相信,你们有一个美好而光明的前程!
  此致!
  新东方英语讲师 田耕