将学生作为教学的中

　　名师心得
　　
　　2006年3月30日，我作为教育部2006－2010年高职高专计算机类专业教学指导委员会委员在电子科技大学参加了教育部相关学科专业教学指导委员会成立大会成都分会场的视频会议，教育部领导传达了中央政治局对教育界提出的十字要求：“素质教育、普及、发展、提高”，即普及义务教育、发展中职教育、提高高等教育。
　　提高高等教育的质量靠什么?我觉得关键靠我们教师自身素质的提高。教师的言行会影响青年人的一生。要培养德智体全面发展的学生，教师首先要有深厚的道德素养，我们要努力提高自己的师德风范。
　　唐朝韩愈的《师说》说：“师者，传道授业解惑也”，作为教师，传道就是要给学生传授爱国b763ab7258c31409e1379fdaabe42af02ee780dc7de6b885cb63970657b37b67主义、集体主义思想，使他们热爱祖国、热爱人民，有强烈的社会责任感；授业就是要给学生传授知识本领，当前，我们面临的最重要任务就是提高教学质量，培养杰出人才；解惑，就是当学生遇到问题的时候，教师要以生动的、活泼的、耐心的、细致的方法解疑释惑，三者之中，德字为先。
　　我们应采用启发式教育，把学生作为教学的中心，培养学生独立思考和创新思维。“授之与渔，而不只是授之与鱼”，要让学生自己掌握学习方法，体高创新能力。只有这样，他们才能离开教师、超过教师，才能成为人才。
　　
　　名师寄语
　　
　　《易经》其《大象》曰：“地势坤，君子以厚德载物”。大意是人有聪明和愚笨，就如同地形有高低不平，土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作，君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。作为教育工作者，我们应当厚德载物，坚守教育道德，锲而不舍，探寻教育规律，与时俱进探索教育内涵，以人为本探求教育价值，开创出一条办好高职高专教育的成功之路。
　　
　　名师名言
　　
　　“天道酬勤，厚德载物”，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，而增厚美德以容载万物则应成为我们每一个教育工作者不变的崇高追求。记住古希腊哲学家柏拉图的一句教育名言：“教育培养好人，好人行为高尚