图灵奖:历史与启示
2011-12-31柳婵娟张小峰唐文静邹海林
计算机教育 2011年7期
摘要：图灵奖的历史，从一个视角展现了计算机科学与技术发展的历程。从图灵奖获得者身上，人们会得到很多有益的启示。本文对1966年至2009年图灵奖获得者的国籍、学历、毕业学校、所学专业以及作出贡献时所处的年龄段进行统计和分析，通过研究他们的成长历程和成长环境，探寻优秀计算机科学人才的成长规律和创新教育经验，揭示西方发达国家高等教育的先进理念和教育方法，为我国高等计算机科学教育提供借鉴和启示。
关键词：图灵奖；获奖人员；成长规律；研究；启示
文章编号：1672－5913(2011)07－0030－13 中图分类号：G640 文献标识码
