第一章 识记

　　第一节
　　默写常见的名句名篇
　　
　　考点解读
　　 高考考查“名句名篇”的背诵，一般都是按照“名”和“学生熟悉”这两个要求来命题的。所谓“名”是指“著名”，具体讲就是：写景生动、说理深刻、抒情真切、情景交融、理景交融、引用较多、值得品味、富有启迪性的诗句和文句。所谓“学生熟悉”是指以课内为主，即以《中学语文教学大纲》所规定的背诵篇目为标准，适当延伸到课外。从近几年的高考真题来看，考纲中“常见”二字的具体含义，可以这样理解：一是《中学语文教学大纲》和现行教材规定背诵的篇目，这些篇目考查的可能性最大；二是课外的人们经常引用的名句名篇，那些冷僻的名句名篇一般不会考。
　　
　　考势预测
　　 名句名篇是高考的必考内容，分值一般都是在5－10分之间，古诗词占60%左右，古文占40%左右。它的命题形式，大多数是：给出上句默写下句，或者给出下句默写上句，或者给出前后句默写中间一句或几句。当然，也会出现一些变式，如根据提示来进行默写，但这种变式还是比较少见的。
　　 综观历年来高考的名句名篇默写考题，笔者在此对2011年此类试题大胆地作些预测：2011年名句名篇默写的命题一定还是以稳为主，以变为次，实行的仍然是稳中求变的命题原则。命题都是有继承关系的，不可能变得面目全非，当然，也不可能一成不变。具体来说，2011年的名句名篇默写的命题，将出现以下五种形式：
　　 一、上下句对接默写题型（此种是高考的主要默写题型）；
　　 二、完成一首或一篇诗文默写的题型；
　　 三、课文的中心句默写的题型；
　　 四、比较内容默写的题型；
　　 五、根据提示或情境默写的题型（此种题型也经常出现）；
　　 对以上五种形式的名句名篇默写题，考生都要逐一进行备考训练。
　　
　　真题解析
　　 一、（2010年高考语文江西卷）文学常识与诗文填空。
　　 （2）岂曰无衣？__________王于兴师，__________与子偕行！（《诗经•秦风•无衣》）
　　（3）《离骚》中屈原自述出生年月日的两句是：
　　____________________
　　 （4）或取诸怀抱， ；或因寄所托，
　　__________（王羲之《兰亭集序》）
　　 （5）__________只是朱颜改。问君能有几多愁？
　　__________（李 煜《虞美人》）
　　 解析：（1）为文学常识题，在此略过不谈。江西卷的这个默写填空题，所选的都是课本中的名句名篇，并无生僻内容，有的还是非常常见的，比如第（5）句。考查的形式有直接接写，有根据提示来默写的，形式灵活多样。
　　 答案：（2）与子同袍/修我戈矛（3）摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降（4）悟言一室之内/放浪形骸之外（5）雕栏玉砌应犹在/恰似一江春水向东流
　　 二、（2010年高考语文山东卷）补写出下列名篇名句中空缺部分。
　　 （1）风急天高猿啸哀，__________（杜 甫《登高》）
　　 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，
　　____________________（李 密《陈情表》）
　　 （2）__________西北望，射天狼。（苏 轼《江城子•密州出猎》）
　　 是故无贵无贱，无长无少，____________________（韩 愈《师说》）
　　 （3）仰之弥高， ；瞻之在前，忽焉在后。（《论语•子罕》）
　　__________寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
　　 （4）桃之夭夭，__________之子于归，宜其室家。（《诗经•桃夭》）
　　 同是天涯沦落人， ！（白居易《琵琶行》）
　　 解析：这些名句名篇默写题，全都是接写上句或下句式的，并无其他题型，这也说明一个问题，就是高考仍以接写上下句的题型为最多、最常见。
　　 答案：（1）渚清沙白鸟飞回/茕茕孑立，形影相吊（2）会挽雕弓如满月/道之所存，师之所存也（3）钻之弥坚/斜阳草树（4）灼灼其华/相逢何必曾相识
　　 三、（2010年高考语文江苏卷）名句名篇默写。
　　 （1）不见复关，__________既见复关，载笑载言。（《诗经•卫风•氓》）
　　 （2）故木受绳则直，__________君子博学而日参省乎己，__________（《荀子•劝学》）
　　 （3）诗云：“__________半于九十。”此言末路之难也。（《战国策•秦策》）
　　 （4）奇文共欣赏，__________（陶渊明《移居》）
　　 （5）__________一夫当关，万夫莫开。（李 白《蜀道难》）
　　 （6）__________今夕是何年。我欲乘风归去，
　　__________高处不胜寒。（苏 轼《水调歌头》）
　　 解析：考生要把江苏卷的这八空都填出来，平时没有大量的背诵记忆是比较难的。也就是说，平时大量的背诵记忆，就是为了考时这少量几空的默写。平时的积累是必须的，如果真的熟悉了，默写这几空就比较容易，这就叫做熟能生巧。
　　 答案：（1）泣涕涟涟（2）金就砺则利/则知明而行无过矣（3）行百里者（4）疑义相与析（5）剑阁峥嵘而崔巍（6）不知天上宫阙/又恐琼楼玉宇
　　
　　方法攻略
　　 考生在平时的学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名句名篇，还要背诵课本中没有出现但为人们所常见的名句名篇，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语，还要注意收集近现代史上仁人志士及爱国名人的名言名句。具体的方法有如下几种：
　　 一、死记硬背。
　　可以说名句名篇默写没有捷径可走，只能靠考生平时的大量记忆，没有人能够不看不记，就在考场上默写出来的。所以考生一定要记住：大量背诵是做名句名篇默写题的基础，一定不能忽视。
　　 二、在熟记的基础上，寻找一些窍门。
　　 1.找正反对应规律。有些名句会出现上下句一正一反的现象，此时，考生就可以据上写下，或据下写上。如：“得道多助，失道寡助。”“生于忧患，死于安乐。”“金玉其外，败絮其中。”“君子坦荡荡，小人长戚戚。”上述句子中的“得”与“失”、“多”与“寡”、“生”与“死”、“忧患”与“安乐”、“金玉”与“败絮”、“君子”与“小人”、“坦荡荡”与“长戚戚”都是正反对应的，考生朝着这个方向去想，就可以通过比较，自如地默写出来。
　　 2.找数字对应规律。如：“一夫当关，万夫莫开。”“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”以上名句均含有数字，且是对应出现的，如“一”与“万”对应，“五”与“三”对应，“万”与“百”对应等。根据这种启发去默写，是比较好记的一种方法。
　　 3.找叠词的对应规律。如：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”“人生代代无穷已，江月年年只相似。”这些句子中的叠词，是启发考生默写的触点，如果考生平时记得多，只要一触及就可写出。
　　 4.找含有对偶、排比等的修辞规律。如：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“蜀道之难，难于上青天。”这些句子分别用了对偶、排比和夸张的修辞手法。按照这个规律去默写，也是比较好默写出来的。
　　 5.注意易错易混字。如：“天生我才（材）必有用，千金散尽还复来。”“海上升（生）明月，天涯共此时。”“问渠哪（那）得清如许？唯（为）有源头活水来。”“业精于勤，荒于嘻（嬉）”“君子坦荡荡，小人常（长）戚戚。”“三顾频繁（烦）天下计，两朝开济老臣心。”以上句子中括号里为正确字，考生一定注意不要写错了。考生要注意名句名篇默写题只要写错了一个字此空就无分了。
　　
　　 6.注意颠倒排列的名句。如：“两情若是长久（久长）时，又岂在朝朝暮暮！”“欲把西湖比西子，浓妆淡抹（淡妆浓抹）总相宜。”“文章合为时而著，诗歌（歌诗）合为事而作。”以上句子中括号里是正确的写法，千万别按照常规写法去写。
　　 此外，考生在名句名篇默写的备考时，还应该注意以下几点：
　　 一、熟悉高考大纲目标。
　　 1.名句的背诵，主要是针对高中新大纲教材而言的，涉及的内容有：①提示人生哲理；②反映生活真谛；③描摹人物情貌；④表现事物真相。
　　 2.“常见”的含义是指考查内容不是漫无边际的，而是考生在日常的阅读和写作中经常会遇到的。考生在备考时应以新教材要求背诵的内容为主要备考的方面。
　　 二、把握趋势，回归教材。
　　 像白居易的《琵琶行》、杜甫的《登高》、辛弃疾的《永遇乐 京口北固亭怀古》《劝学》《论语》等，这些名篇一定要重点去背诵记忆。
　　 三、辨明特征，突出重点。
　　 要辨明名句名篇的特征，这样才能突出复习的重点。
　　
　　巩固练习
　　 一、上下句对接默写题型。（此种是高考的主要默写题型）
　　 给出上句接下句，或者给出下句填上句，这是一种最传统的考查名句名篇默写的题型，对此种题型考生必须予以关注。
　　 1.一年一度秋风劲，____________________寥廓江天万里霜。（毛泽东《采桑子 重阳》）
　　 2.不患寡而患不均，__________（《论语•季氏将伐颛臾》）
　　 3.____________________冥然兀坐，万籁有声。（归有光《项脊轩志》）
　　 4.__________岂有堂堂中国空无人！（陆 游《金错刀行》）
　　5.把吴钩看了，____________________登临意。（辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》）
　　6.__________谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏 轼《定风波》）
　　
　　二、完成一首或一篇诗文的默写题型。
　　 就是一首诗词或短文，抽出其中的一些句子，再要求考生默写完成其空缺部分。
　　 1.默写下面一首唐诗。
　　送杜少府之任蜀州
　　□王 勃
　　城阙辅三秦，风烟望五津。
　　____________________
　　____________________
　　无为在歧路，儿女共沾巾。
　　 2.默写下面一首宋诗。
　　病起书怀
　　□陆 游
　　病骨支离纱帽宽， 孤臣万里客江干。
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　　天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。
　　____________________
　　 3.请默写刘禹锡《陋室铭》中的空缺句子。
　　陋室铭
　　□刘禹锡
　　 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。__________
　　______________________________孔子云：何陋之有？
　　 三、课文的中心句默写题型。
　　 课本中学过的文章，很多都有其明显的能够显示中心的句子，或阐明哲理的句子，这样的句子很容易被命题者选中命制默写题。
　　 1.请你默写出王安石《游褒禅山记》一文中既显示中心又包含哲理的句子：
　　 2.请你默写出贾谊《过秦论》一文中既显示中心又包含哲理的句子：
　　 3.请你默写出苏轼《石钟山记》一文中既显示中心又包含哲理的句子：
　　 四、比较内容默写题型。
　　 相同内容的名句名篇联系起来，进行比较也是一种常考的题型。
　　 1.根据要求写出相关的内容。
　　 同样写夕阳，李商隐的“__________ ”反映的是惆怅、落寞的情绪，而叶剑英的“__________
　　 ”却抒发了革命者的乐观情怀。
　　 2.同为咏梅花，陆游说“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏