项目教学法在电工基础教学中的应用研究

　　摘 要： 在传统的教学过程中以知识的相关性来组织课程内容，这种以“教师讲，学生听”为出发点来构建的课程内容对学生的技能掌握来讲显然是不利的。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高，人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他能力。本文主要阐述了项目教学法在《电工基础》教学中的必要性，具体教学应用实施过程，以及项目教学法在教学中有待解决的问题。
　　关键词： 项目教学法 《电工基础》教学 实施过程 问题
　　
　　一、项目教学法简介
　　20世纪90年代以来，世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为重要内容。欧美诸国纷纷倡导“主题探究”与“设计学习”活动。2003年7月，德国联邦职教所制定以行动为导向的项目教学法，即在教师的