如何培养学生语文写作的创新精神

　　摘 要： 创新精神是教育教学中一直提倡和拥护的学习精神。在初中语文学习中，如何培养学生的创新精神这一课题具有十分重要的意义。本文从创新的概念谈起，讨论现阶段初中生作文写作的特点，并对语文教师应该如何培养学生的创新精神提出建议。
　　关键词： 语文教育 创新精神 个性写作
　　
　　现如今，素质教育已成为我国当代教育改革的主要潮流。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在初中语文教育中，写作能力是表达学生思想的重要方式，只有培养学生的写作创新精神，才能培养出具有创新能力的人才。写作教学的最终目的是让学生把日常生活中的事情以作文的形式描述出来，用这种创作模式来表达学生们内心中最真实的想法。写作能力也是与别人沟通的能力，是学生在表达上的完善和表现形式。
　　一、创新能力的提出与意义
　　1.创新能力的重要内容
　　创新能力是人类特有的能力，包括认识的能力和实践的能力。创新是人类综合利用各方面的知识信息，通过对客观事物的控制和调节活动，从而产生出以前未曾出现的、有一定的社会价值的能力过程。创新主要是指用新的思维、新的方式或新的发明等为特征的一种创造过程。这个词汇起源于拉丁语，本来的含义包括三点：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新能力是一种高级的表现形式，既可以体现人类的主观能动性，又有助于推动民族的发展和进步，还是人类社会不断发展的动力。
　　2.创新精神在教学中的实际意义
　　创新就是对过去思维定势的一种超越，更是一种突破。培养学生的创新精神是人类进步的要求，是时代的要求。只有通过培养具有创新能力的人才，国家的科学技术才能迅