该不该给孩子物质奖励

　　孟迁
　　亲子教育终身从业者。中国家庭教育专业委员会理事，劳动部育婴师资高级培训师
　　
　　孟老师：
　　我以前觉得给孩子物质奖励不对，但有老师和朋友都让我尝试，于是我做了实验，效果真是很好，让我不由感叹：金钱的力量真大。
　　上小学三年级的儿子果果对英语不感兴趣。那次，果果依然不想背英语，我告诉他：如果他按要求完成，就奖励游戏时间或者答应给他买东西。最后我们协商好，给他买一只手表，结果他就在规定的时间里完成了。
　　还有一次，我要儿子一小时内背3课单词。那次，他注意力非常集中，我以为他需要两个小时才能完成，没想到他真的在一个小时里做完了。但如果没有奖励，他就磨蹭着半天记不住。到底该不该给孩子物质奖励？怎么给孩子物质奖励呢？
　　—读者 果果妈
　　
　　果果妈你好，谢谢你提了一个真切的现实问题。
　　我很不喜欢物质奖励，但也不绝对反对。生活是宽广的，我们必须小心自己的判断。
　　物质奖励、精神奖励、时间奖励、玩乐机会奖励都是一种强化，经常是有效的，特别是当孩子比较小的时候。当然，这样的强化手段是有副作用的：其一，你怎么保证奖励的可持续性，孩子的需要肯定是随着年龄增长持续攀升的；其二，这样做容易造成孩子在7e641a4841b7113430a3f5abb98432a2没有奖励之下自然动机受损，奖励对于生活是极为有限的，自然动力才是每个人的生活支撑；其三，你对孩子用强化手段，固然出于“为孩子着想”的逻辑，心里想的却是“孩子符合你期望的那种方式、那种结果、那种方向的好”，看起来都是用心良苦的爱，但本质上是用一种手段让别人来符合自己的心意，这本身传达的是控制的逻辑，而不是尊重对方的选择权。这会损伤孩子的自主性，而自主和独立是人成长、幸福的基础。
　　不过不要紧张，我们吃的食物并不是绝对没有危害的，可我们还活得好好的。孩子的教育也是如此。孩子的生命力很强，经得住我们犯些小错，当你没有耐心、时间和能力去用更好的方式对待孩子时，用一些强化的手段未尝不可。但是因为有副作用，所以请勿日常化、习惯性地使用。