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中了“头号大奖”

2011-12-29潘薏宁

少年文艺·我爱写作文 2011年6期

  我爱生动的语文课,我爱快乐的体育课……但我最爱的还是那一堂有趣的英语课。
  记得那节课,Joyce 老师走进教室,并没有像往常一样开始检查作业,而是拿起笔,转过身在白板右下角“刷刷”几笔,画了一个表格,就像缩小版的围棋盘。我们诧异地望着Joyce,不知她葫芦里卖的什么药。她看出了我们的迷惑,莞尔一笑,解释道:“为提高大家的上课兴趣,我画了这样一个表格,答对问题的同学可以选一个格子,每个格子都隐藏了一个数字,可能是加分,也可能是减分,我把数字都写在纸上了,就看你们运气如何喽!”顿时,台下一片闹哄哄。
  检查完作业,Joyce开始上新课。老师提了一个问题,同学们纷纷举手,老师请了Ben,他答对了,选了一个格子,得了80分,他洋洋得意,把分数记在书上。这下,同学们更踊跃了,加分的同学摆出了胜利的手势,扣分的同学连声叹气。可我却一个机会也没把握住。
  终于,老师抛出了一个简单的问题,我鼓起勇气,一咬牙,举了手,Joyce叫到了我。我慢吞吞地站起来,紧张极了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳,结结巴巴地说出了答案。“答对了,Bella,胆子再大点就更好了,选格子吧!”耶!我答对了,可是选哪个格子呢?突然,我想到了我们下五子棋、飞行棋时都是走到中间一个格子算赢,那我何不选中间的一个格子呢?想着想着,我毫不犹豫地说:“我选五行五列!”Joyce看着那张纸,笑着说:“恭喜你,Bella,你中了头号大奖!”我刚想欢呼,Joyce继续说下去,“不过,是减100分的‘头号大奖’!”瞬时,全班哄堂大笑,我呆呆地望着白板,啊?我怎么那么倒霉……
  一节课在轻松的气氛中结束了。这真是节有趣的英语课,我喜欢这节课!
  指导老师/杜悦 发稿/徐斌