“老鹰捉小鸡”新玩法

　　案例描述
　　游戏《老鹰捉小鸡》是体育课里最常做的游戏，如果“小鸡”被“老鹰”捉到，“小鸡”就会被罚下场。“小鸡”被罚下以后就再不能做这轮游戏了，只能看其他同学做游戏，这样不能充分调动学生参与游戏的积极性。
　　
　　一、问题的简要分析
　　1．个别学生刚上场做游戏被“老鹰”捉到，被迫下场。
　　2．刚做完活动，身体容易受凉。
　　3．不能完全调动学生游戏的积极性。
　　4．达不到课堂运动量。
　　二、解决问题的办法与对策
　　为了让游戏更有挑战性和吸引力，我把游戏增加了“救小鸡”的环节。
　　具体方法：捉到的“小鸡”在指定的区域按被捉到顺序排好队，排尾的“小鸡”和“鸡妈妈”找机会拍一下捉到的“小鸡”的手，被捉“小鸡”就可以救回，跟在其他“小鸡”的后面重新开始游戏了。
　　但救“小鸡”有一定的风险，一定要抓住最好的时机，防止“老鹰”捉到其他的“小鸡”。