跳出“陷阱

　　随着新课程改革的深入开展，地理高考试题对分析问题和解决问题的能力要求越来越高，同学们在做题时常常会一不小心就陷入题目设置的“温柔陷阱”而导致错解。笔者就地理题中常见的“温柔陷阱”的呈现方式及对策予以总结，以期激活同学们的思维，提高同学们的解题能力。
　　一、图中“陷阱”——看图索理
　　例.图1为M地及其附近地区500百帕等压面的海拨（单位：米）分布示意图。据此回答1～2题。
　　1.若该图为M地某时的状况，则控制该地近地面的天气系统及天气状况可能是 （）
　　A.气旋，晴朗 B.反气旋，晴朗
　　C.反气旋，多云D.气旋，阴雨
　　2.若该图示意为M地某月的月平均状况，此时期 （）
　　A.丹麦哥本哈根易发生雪灾B.澳大利亚北部盛行西北风
　　C.日本油轮从波斯湾返航顺风顺水 D.当地正值亚麻收获季节
　　解析：第1题，好多同学都会选B。依据剖面图的原理，可以作出沿图中NMP的剖面（如图2）。从表面上看，等压面在中心M处是向上凸出的，气压高，可从图中所标的数值可看出M处已达5 900米，显然应是“高空”的等压面状况，而高空和近地面气压是相反的。因此，实质上控制这个地区的应是低气压而非高气压，应为气旋而不是反气旋，其控制下的天气多为阴雨，本题选D。依据该低气压所处的地区，可判定此时期为北半球的夏季，北印度洋上的海水受西南季风的影响自西向东流，所以第2题应选C。
　　二、材料“陷阱”——见“材”眼开
　　例.读某极地俯视图（图3），abc是晨昏线，该日由a地到b地白昼逐渐变长。据此回答1~2题。
　　1.此时一架旅游包机正从x地起飞，6小时后在y地降落。飞机落地时该地正值（）
　　A.子夜B.日出C.正午D.日落
　　2.此时，另一架飞机由a地飞往c地，有四条路线供选择：aoc、abc、axc和ayc。下列对这四条线路路程长短的比较，正确的是 （）
　　A.aoc最短B.abc最短C.ayc最长D.一样长
　　解析：本组题考查日照图的判读和地方时的计算。由题意可知，此时图中b地纬度到极点之间是极昼，b点所在经线地方时为0时。x地飞机经过6小时后在y地降落，该经线的地方时为6时，晨昏线平分极地投影图中外圆，则外圆应为赤道，赤道上6时正好日出，因此第1题选B。若没有认清外面的大圆是赤道，或不知道bxy这条经线上的时间则会误入“陷阱”而造成误选。第2小题考查考生对地球上圆弧长度的认识。a、c两点是赤道上将赤道平分的两点，经过a、c两点之间无数的大圆其长度都是大致相等的，因此本题选D。
　　三、题干“陷阱”——遇题多思
　　例.图4中Q为我国重要的钢铁工业城市。该城市兴起的主要原因是 （）
　　A．邻近大冶铁矿，原料丰富
　　B．位于嘉陵江与长江交汇处，水运便利
　　C．位于京广线与陇海线交汇处，是重要的铁路枢纽
　　D．地处成都平原商品粮基地，农业经济基础好
　　解析：本题考查城市兴起的区位因素。根据图中河流的走向、铁路线的走向和省界可判断出图中的东西向河流为长江、M为巫山、P为三峡水利枢纽。P地处三峡地段，水能资源丰富。同学们容易受题干中“Q为我国重要的钢铁工业城市”的影响而导致误选。实质上，Q是我国的重庆市，它是由于处在河流交汇处而兴起的城市，因此本题选B。
　　四、表格“陷阱”——数多勿烦
　　表格题中所列项目多、数据多，常令同学们陷入数据陷阱而无所适从。在判读的时候应该抓住关键点，即通过阅读地理数据信息，确定和提取关键性的、具有指示性和特征性的数据——如极大值或极小值，再分析数据与选项间的匹配关系，确定答案。这样可化繁为简，从而快速得出结论。
　　例.下表是我国部分省市四种作物资料统计表。分析图表回答1~2题。
　　1．下列与①、②、③、④四地对应组合正确的是 （）
　　A．黑龙江、新疆、四川、湖北 B．浙江、山东、广西、西藏
　　C．内蒙古、贵州、云南、河北 D．河南、新疆、广西、上海
　　2．下列关于四地农业发展的分析，正确的是 （）
　　A．①地粮食作物主要为春小麦
　　B．②地发展棉花作物种植的主要因素是接近消费市场
　　C．③地糖料作物主要为甘蔗
　　D．④地城市化水平高、农业用地少、农业不发达
　　解析：表格题多表现在项目多、数据多，让人一看心就烦。其实，解决这类问题必须把所提供的数据逐一分析。本组题中只要抓住表格中的“极值”并认真分析数值变化，利用极值匹配比较法即可得出答案。由表格数据可以看出，①地多项居第一，④地各项都较靠后。①地粮食产量、棉花产量、油料产量大，在全国占重要位置，而内蒙古气候干旱，不易发展粮食作物；黑龙江气候较冷不易发展棉花作物，由此判断①地不可能是黑龙江和内蒙古。②地棉花产量占全国第一，糖料作物所占比重也很大，而山东既不适宜发展甜菜种植，也不宜发展甘蔗种植，故②地不可能是山东。因此第1题选D。根据以上分析，③地为广西，地处亚热带，甘蔗是其重要农产品。④地为上海，是经济发达地区，农业较发达，多为城郊型农业。因此第2题选C。
　　五、选项“陷阱”——依“理”选答
　　例.读图5，某经线上点F，虚线为过该点的地面垂直线，Q1、Q2是F点两个不同时刻的太阳光线，且经线、虚线和太阳光线位于同一平面上。据此完成1~3题。
　　1．若Q1、Q2是F点夏至日两个不同时刻的太阳光线，当角θ和ω相差12°时，则F点的纬度为 （ ）
　　A．12°NB．78°NC．72．5°ND．84°N
　　2．若Q1、Q2分别是二至日正午太阳光线，当角θ和ω之差小于12°时，F点的纬度范围是 （ ）
　　A．3°N~3°S B．6°N~6°S C．3°N~17．5°N D．6°S~17．5°S
　　3．若F点的地方时是世界标准时，则北京时间为 （ ）
　　A.6时或18时 B.7时或19时 C.8时或20时 D.12时或20时
　　解析：本组题条件看起来很隐蔽，选项也很相似，让同学们感到无法下手。其实，仔细分析可发现试题并不是很难。第1题考查太阳光照图的相关知识，旨在考查考生对地球运动知识的理解与运用能力。由于Q1、Q2是夏至日两个不同时刻的太阳光线，并且两条太阳光线相对，故F地在极圈内，同时角θ和ω相差12°，则该地正午太阳高度和0时太阳高度相差也是12°，也就是说F地到极点的度数为12°/2=6°，即该地纬度为84°N。故答案为D。解答本题需要弄清极圈内极昼时太阳高度的变化。第2题考查正午太阳高度变