研教结合促进香坊区体育教学不断前行

　　长期以来，我区体育教学以科研为先导，以教学实践为依托，不断实践不断创新。以打造一支科研型的体育教师队伍为目标，为实现体育教师专业化发展奠基。针对我区体育教研探索和实践，我们摸索、总结出一套“研教”结合，促进香坊区体育教师专业化发展的一些培训策略和经验。
　　
　　一、定期开展学科“岗位大练兵活动”促进体育教师专业化发展
　　
　　我区体育教学以提升教学质量为依托，以教师专业化发展为培训教研主线，突出开展了体育教师专业技能培训，全区开展岗位大练兵活动。以全员体育教师为活动参与者，真刀实枪地进行同项目、同目的术科比赛，设计相同的教学计划，完成相同的教学环节，直接让体育教师们面对自己的特长与弱项，认识自己的不足，以便于更具体更有针对性地学习与反思，争取早日达到“特长同高，弱项同销”的目标。采取定时、定点、定计划定考核内容进行跟踪考核的方式进行。一种是定期的练习和考核；