用多媒体点亮音乐课

　　在信息技术迅猛发展的今天，越来越多的新技术和新方法逐步走入学校、走入课堂，为促进教育教学的发展、提高教育教学效率和效果提供了许多新的可能。何为课程整合？我的理解就是将各种信息技术手段完美地融合于课程之中。信息技术与音乐学科整合，就是将信息技术完美地融合到音乐教育中去，与新课程标准相适应。有理由相信，信息技术将给音乐学科带来新的生机与活力。
　　1.运用多媒体教学，充分调动学生的学习兴趣
　　在传统的教学中，只用乐谱、乐器、书本、黑板、挂图等教学媒体，比较单调枯燥，学生的注意力容易分散，教师也达不到预期的教学效果。充满美感的动画、影像等多媒体综合信息，则能自然地调动起学生欣赏音乐的积极性和主动性。例如，在上音乐童话《龟兔赛跑》这节欣赏课时，为了能让学生更快地了解代表乌龟和兔子的两