信息技术课应该教给学生什么

　　信息技术课应该教给学生什么?这是一个颇难回答的问题。不管怎样，让学生掌握必要的基础知识具备操作计算机的基本能力，应该是信息技术课堂教学的主旋律。但是，每一堂课由于课型和内容的不同，其课堂教学组织形式和教学侧重点也有所不同。
　　掌握双基：让学生学会比较和总结
　　在课堂教学中，单纯的传授知识和训练技能会让学生感到很枯燥。教师设计的任务要体现不同信息处理途径的比较，让学生在比较中看到优劣，在总结中升华提高。比如，对于Word中“查找和替换”的教学，我设计了教学任务一：给出一段话“我是中国人，我爱自己的祖国，我有能力把自己的国家建设好”，让学生将这段话中的“自己”替换为“我”，要求用人工查找和替换练习，然后，重新用Word中的替换功能进行查找和替换体验。在练习过程中，学生认识了什么是“查找和替换”，以及查找和替换的关