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课堂教学录像课的摄制技巧探析

2011-12-29何晓华

中小学信息技术教育 2011年8期

  优秀的课堂教学往往体现了先进的教育思想和高超的教学艺术,而基于课堂教学的观摩也能给广大教师以教学方法和思路上的启迪。为了留住那些稍纵即逝的精彩片段,使之成为更多教师、学生可以共享的教育资源,我们往往采取现场摄制的方式来记录课堂,留存影像。虽然关于课堂教学录像的摄制已有不少的论述,笔者从事电教宣传十年,下面结合自身的实践,谈一些粗浅的看法。
  前期准备,注重细节
  俗话说:磨刀不误砍柴工。拍摄前的准备工作越充分,相对拍摄的过程也就越顺利。因此,我们要认真做好课堂教学摄制的细节准备工作。
  首先,要努力融入被拍摄集体。一般而言,面对摄像机,学生与教师无形之中就会进入“表演状态”,师生紧张、拘束的状态使课堂气氛沉闷,无法表现自然的、精彩的课堂,使得课堂教学录像的价