加强“软件”和“潜件”的建设与管理

　　编者按
　　信息化工作从来不是一蹴而就的，从“九五”开始，教育信息化就大踏步向前，经过15年的磨砺，已经进入“十二五”。在此过程中，我们经历了整个教育信息化起步和攻坚的过程，既有快速的飞跃，也有踏实细致的渐进，信息化的正确理念逐步推广，先进技术的应用推陈出新，不断推动信息化成为实现教育现代化不可或缺的重要手段。可以说，15年间，我们积淀了一个良好的基础。不久前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布，旗帜鲜明地将“教育信息化”单独列出来。在此基础上，“十二五”我们规划什么？重点放在哪里？
　　“管理E线-管理论坛”将邀请全国各地区区域教育信息化的领导者和实践者，围绕《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》、本地区制订的“中长期教育改革和发展纲要”以