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做智慧型教师 建智慧型课堂

2011-12-29朱明欣

中小学信息技术教育 2011年8期

  我一直在思考“什么是智慧型教师”。我原先以为所谓智慧型教师就是多动脑,多思考,敏而好学,不耻下问。后来经过研究学习,我才意识到所谓智慧型教师是指:通过教育科研不断探索教育规律,寻求教育实践活动所必需的教育智慧,从而具有高情商、高智商、高效能的一类教师,是区别于“园丁型教师”、“设计师型教师”的一种教师类型。
  智慧型教师能够调动学生学习积极性
  心理学家布鲁纳强调指出:“学习的最好刺激乃是对新学材料的兴趣。”学习兴趣是愉快学习的重要条件。目前,教学领域中还存在着不同程度的强制性教学,这种教学容易造成学生消极被动的学习,形成厌学心理,使他们在学习上没有积极性和主动性,更谈不上创造性了。随着教学改革的不断深入,兴趣教学越来越引起广大教师的关注,并为之进行探索研究。当学生对学习产生兴趣