尼日利亚职业技术教育发展概况及面临的挑战
2011-12-29郭达张桂春
世界教育信息 2011年9期
尼日利亚是非洲人口最多的国家,自然资源非常丰富,是目前非洲主要的石油输出国。但是,丰富的自然资源并没有给国民带来福祉,目前尼日利亚有多达70.2%的人口人均日收入少于1美元,被世界银行列入最贫穷的国家之一[1]。尼日利亚经济发展落后的重要原因就在于缺乏技术人才,特别是缺乏与国民经济相关的技术人才。一方面,政府、企业和相关机构每年要聘请成千上万的外国专家;另一方面,国内的失业率一直居高不下,城市地区的平均失业率达到17%,农村地区则更高[2]。
一、尼日利亚职业技术教育概况
1. 历史演变
尼日利亚的教育体制一直以来受到英国教育体制的影响,忽视国民对职业的兴趣。尼日利亚实行最早的职业技术教育类型是学徒制,它一方面使年轻人掌握了专业的实践技能,同时也给年轻人提供了就业机会。尼日利亚职业技术教育的广泛发展始于20世纪8