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新时期高校图书馆发展趋势探讨

2011-12-01高媛媛张诚

青年文学家 2011年21期
关键词:标目学习型文献

高媛媛 张诚

摘要:网络化、信息化、数字化时代的到来,给高校图书馆带来前所未有的冲击和新的发展机遇,因此,探讨新时期高校图书馆的发展趋势,具有很强的现实意义。

关键词:高校图书馆 发展趋势

[中图分类号]:G25[文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2011)-21-0214-01

信息技术的不断发展和渗透,不仅使社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式发生了根本性的改变,同时也使高校图书馆发生了形与质的转变。新时期高校图书馆大致有以下主要发展趋势。

1、高校图书馆信息化。电子计算机网络的开通和多媒体技术的出现,给图书馆提供了全新的发展机会,图书馆事业呈现了广阔的发展前景。今后的高校图书馆,通过自动化建设,信息渠道会更加畅通,使读者真正享受到信息作为一种资源所带来的巨大好处。信息化的图书馆,信源将以光、磁等非纸介质为记录媒体,不仅能把文字、声音、图像等信息存储起来,而且检索、提取都将更为方便。同时信息服务、信息交换将不受时空限制,加快了信息传递速度,扩大了信息资源的获取范围。通过网络建设,也可以进行文献资源的开发和情报研究,提供高质量的参考咨询服务,提高文献信息的保障率,更好地为读者服务,为教学和科研工作服务。

2、高校图书馆管理的多样化。学校要给图书馆必要的权、责、利,让图书馆能充分行使管理权。要建立完善切实可行的各种规章制度,并大力宣传和教育,从而形成人人自觉遵守规章制度的良好氛围。同时,领导应采用人性化的管理手段,充分尊重管理层和操作层的员工,为创造良好的工作环境,用文化氛围感染人、熏陶人、培养人,这样才能形成上下左右的和谐氛围。此外,要尝试引导学生参与图书馆管理,学生参与图书館管理也是大学生自我成长、自我管理、自我服务的需要。通过实践,学生参与图书管理加强了图书馆的力量,提高了工作效率和读者服务效益,促进了图书馆与读者之间的交流与联系,锻炼和培养了学生的能力,也探索了一条管理育人和服务育人的新途径。

3、构建学习型图书馆。高校图书馆是学校的文献资源中心、信息中心,是为教学科研服务的学术性机构。为了适应环境的变化,建立学习型图书馆是必然的趋势。首先,要转变观念并提高学习能力。制定图书馆的共同愿望和发展目标是建立学习型图书馆的首要任务。在管理实践中,管理者要确信人在管理过程中的主导地位,能够理解人、关心人、尊重人、爱护人、培养人,只有充分调动人的主动性、积极性,才有可能获得管理的良好效益。具体而言,馆长、各部门负责人要规范自身的学习行动,率先成为学习型个体,创建图书馆学习领导班子。领导要有开阔的眼界和开放的思维方式,负责制定学习型图书馆的规划方案和近期目标,并建立必要的管理、考评制度和激励制度。要建立学习成果奖励制度,树立在岗上作出卓越贡献的都是人才的观念,鼓励员工根据工作需要自学成才,把学习与提高岗位技能结合起来,支持馆员把工作存在的各种技术、管理问题与组织学习结合起来,提高处理、防范各种问题的实际能力。其次,作为学习型馆员,要树立创新学习的观念,根据图书馆发展制订学习计划,加强学习的针对性和实效性,力求做到学有所用、学以致用,努力提高自身素质,使自己成为德才兼备的复合型人才。

4、高校图书馆业务的标准化。标准化是现代图书馆各项业务工作的基础,标准化建设是高校图书馆网络化工作的重要一环。作为高校图书馆标准化建设,应着手解决下列几方面的问题:(1)文献分类标引的统一。在实践的基础上,要逐步完善一系列文献分类标引的工作规范。(2)建立健全高校文献规范档体系。所谓规范档,它记述的是所选用的标目或标目形式,有关未选用的标目或标目形式的参照以及标目规范问题作出一致的规定,标目选取因馆而异。因此,建立规范档不论是手工编目还是机器编目都是必要的。(3)文献著录标准的统一。高校文献著录工作的标准化仍需进一步加强。编目规则的修订应赶上最新发展动态,以统一规范的目录体系来满足用户的文献检索需求。这是新时期对高校图书馆工作的要求。

5、高校图书馆的开架管理。开架管理是高校图书馆的发展趋势。从理论上讲,开架借阅有如下优点:第一、读者直接入库选书,不需要工作人员和计算机或者目录作媒介,省去了计算机检索或者查目录、填写索书单、排队等候的时间,能简化借阅手续。第二、读者能直接接触到各种图书,选择性大,便于挑选到适合自己需要的图书资料。第三、通过开架借阅,就可扩大图书流通量,提高书刊利用率。开架借阅是图书馆向现代化过渡的重要标志之一,是图书馆不可逆转的发展方向,但发展过程中,要制定和严格执行规章制度,同时,应装备图书防盗设备,尤其是要注意了解掌握读者的借阅高峰时间,加强巡视,并依靠读者,相互督促。

6、馆藏资源的特色化建设。未来高校图书馆的资源建设目标,不再是积累大量的文字文献,建设大书库,而是逐步实现资源特色化。在网络环境下,每个图书馆的资源实际都是由馆藏和网上资源两部分组成,且网上资源日趋丰富,图书馆可借助网上资源来提高自身的信息提供能力。因此,馆藏量多少,不再是衡量一个图书馆的唯一标准。能通过网络和资源共享得到的信息资源就不再收藏,将有限的资金用于“特色化”建设,向网上传输自己的特色数据库,只有形成高校图书馆的特色,才能在网上有一席之地。就高校图书馆而言,本校的重点专业、国家级、省部级重点学科、博士、硕士优秀论文数据库等都是自己的优势和特色,都应该为馆藏资源建设的重点,从而适应学校重点学科建设的需要和国内、国际学术研究的需要。

7、运行方式市场化。知识经济时代,要求高校图书馆必须充分发挥高校图书馆藏书丰富、专业性、系统性、完备性和实用性强、信息资源丰富的优势,主动向产业化方向发展。比如可以加强与社会科研、生产部门之间的横向联合扩大服务对象,拓展服务领域及服务范围,使之成为现代企业体系中的核心部门,向市场要效益。为此,高校图书馆必须讲究经济效益的观念和竞争意识,引进市场营销机制,营造特色,坚持公益性、并以特色创造效益,以效益显示自身的社会价值。

总之,面对新时期高校图书馆的发展趋势,图书馆员只有提高自身的综合素质,掌握现代化的技术,使自己成为新型的复合型人才,才能为新时期高校图书馆事业的进步和发展服务。

参考文献:

[1] 周萍.关于加强高校图书馆员素质教育的几点思考[J].玉林师范学院学报,2001(4)

[2] 佟捷.个性化服务是高校图书馆发展的必然趋势[J].内蒙古科技与经济.2009(4)

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