高校“QQ空间文化”流行趋势研究

作者简介：A孙丽芳（1981- ），女，甘肃庆阳人，安徽工程大学人文学院讲师，主要研究方向为思想政治教育理论与实践。

摘 要：“QQ空间文化”是一种以QQ空间为载体形成的时尚流行文化，对大学生价值观有着重要的导向作用。高校思想政治教育和管理工作需要立足大学生自主发展趋向、情感需求趋向、价值追求趋向等方面进行探究，从道德生活化价值、社会核心价值以及大学生自主发展的价值等方面把握高校“QQ空间文化”的价值导向，引导大学生创造有内涵、有个性、有品质的“QQ空间文化”个性网络家园。

关键词：流行文化；高校；QQ空间文化；趋势；研究

中图分类号：D90-052 文献标识码：A 文章编号：1004-1605（2011）11-0072-03

“QQ空间文化”是以QQ空间为载体形成的时尚流行文化。中国国务院新闻办公室2010年6月8日发表的《中国互联网状况》白皮书指出，2009年，中国约有2.4亿人经常利用即时通信工具进行沟通交流。据抽样统计，每天人们通过论坛、新闻评论、博客、QQ空间等渠道发表的言论达300多万条，超过66%的中国网民经常在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。《2007中国空间社区（博客）研究报告》显示，中国互联网界的博客访问数量增长飞快，达到62.5%。QQ空间是近年来全球网站数量增长的动力，广大青年是拥有Qzone最广泛的群体。QQ空间融合了现代社会发展的价值观念和生活观念的最新元素，与传统文化相比，“QQ空间文化”更具有时尚元素，能不断更新青年的生活内容和行为方式，更能彰显当代青年的个性。它打破了传统文化单一的存在形式和传播模式，以网络QQ为传播媒介，将传统文化与现代文化相契合融合于虚拟世界与现实生活中，其文化形式更加多样，传播渠道更加多元，文化共享更加深入。

一、高校“QQ空间文化”流行趋势

（一）“QQ空间文化”彰显当代大学生的自主发展趋向

大学时期是人生思想最为活跃的时期，大学生对不同领域思想的渴求程度强，接受新鲜事物的速度和热情都很高。新的思潮、新的文化很容易在大学生中扎根发芽并迅速生长。博客、QQ空间、微博、视频分享、社交网站等已成为当代大学生宣泄情感、交流思想、文化互鉴的主要渠道。QQ空间的用户主要是当代大学生，调查显示：“有82%的大学生表示拥有QQ空间，在关于平均每天的上网时间调查中1-4小时的占35％，在关于您流露自己感情的方式排在第二位的是更新心情和日志，占40％，装扮过自己空间的大学生占80％。”可见，QQ空间已全方位渗入到当代大学生的日常生活中，成为一种独特的社会文化现象。当代大学生既是QQ空间文化的创造者，亦是QQ空间文化的消费者，他们拥有QQ空间的话语权，在没有条件限制和约束的QQ空间中自由表达自己的思想，在属于自己的文化领地中自主诠释自己对现实社会、生活、学习和工作态度。QQ空间的平等、匿名与隐私保护等特性，为当代大学生的交往和交流提供了更加自由、便捷的选择，更大程度和更深层次上满足了自我需要，是当代大学生对自我发展的共同心理和期许，为其自主意识和自主能力的构建与发展提供了更多可能。

（二）“QQ空间文化”彰显当代大学生情感需求趋向

飞速发展的互联网，已成为大学生宣泄情感、交流思想、文化互鉴的主要渠道，是他们情感表达的重要载体，为他们学习、工作和生活提供了更广阔的空间。其中QQ空间承载着人们的各种社会关系，传递着各种情感，为他们提供一个专属自我情感表达的个性化网络家园。大学生以QQ空间为平台形成同辈群体集聚的网络社会。当代社会发展中，人们的情感生活更加丰富，情感表达方式更加多元，大学生通过日志、照片、附有个性装扮的空间表达着对自我及社会的独特见解和感触，释放着他们的热情与个性。从心情到日志，从相册到视频，有挫折的感慨、有成功的喜悦，伴随着感性与理性、激情与极端、思考与宣泄的情感表达过程，他们获得自我认知、自我激励及群体的归属感。当QQ空间的内容被众多QQ好友回复、转载，其自我情感被认可并在网际空间无限传递时，他们更多获得的是好友彼此间的情感体验、支持和共鸣。

（三）“QQ空间文化”彰显当代大学生价值追求趋向

人类一切活动都是为了发现、创造、实现和享用自身价值。在当代社会，主体的需要是复杂多样的，客体自身亦是复杂多变的，因此主体与客体的关系必是多元的，这便赋予了价值多维而动态的内涵。随着社会的发展，人们思考、行动、价值选择的自由度日益增大，价值冲突必然会存在。当代大学生的价值观正在形成和发展时期，在复杂多变的社会生活中，网络虚拟生活丰富了他们的生活。他们在QQ空间中用自己的话语体系诠释对自我、社会、世界的看法和观点，突破了传统价值观单一正向的发展取向。当他们遭遇道德信仰上的困惑与冲突，徘徊在如何处理市场经济条件下的个人利益与集体利益、奉献与索取、理想与现实之间关系等矛盾时，他们会在QQ空间中用自我崇尚的文字、图片、视频彰显自我的价值理念，凸显个性化和道德价值观的双重标准。从注重理想信念到更多的注重现实和功利、从无私奉献或奉献与索取并重到更多的注重索取而不愿奉献、从注重知识的价值到更多地注重金钱的价值和感官的享受，崇尚多元路径的自我实现是当代大学生重要的价值趋向。

二、对高校“QQ空间文化”

流行趋势的价值导向思考

当代青年大学生的主体意识、参与意识普遍增强，随着网络青年自组织的兴起，他们的关注点既包括虚拟社会和现实社会中聚会交友、时尚运动，也涵盖践行公益、参与社会等多方面活动，这充分体现了当代大学生的自主性、社会性、发展性。他们在实践中创造了丰富多彩、充满活力的青年流行文化，在社会发展中实现了对自我文化的塑造和自身价值，逐渐发展成为社会文化的推动力量。高校“QQ空间文化”的流行和发展，为高校大学生的文化生活增添了亮丽的时尚色彩。但是，无论是大学生在虚拟生活中对“QQ空间文化”创造，还是在现实生活中对“QQ空间文化”内容切身体验和共同感受，都需要他们对“QQ空间文化”进行自主化健康的经营和管理。因此，高校思想政治教育、管理等工作应对校园“QQ空间文化”流行趋势进行正确引导和规范化的管理，使其成为倡导主流文化、主流价值的前沿阵地，提升传统道德文化与当代社会主体文化的契合力。

（一）注重“道德生活化”价值，充实高校“QQ空间文化”实质内涵

“QQ空间文化”是当代高校校园文化的一朵奇葩，是当前校园文化中大学生参与共享最多、影响力最强的网络流行文化，对构建和谐、高雅校园文化具有重要的推动力。“QQ空间文化”之所以在大学生生活中流行，是因为它没有任何的条件约束，只要拥有QQ就可以去创造属于自己的QQ空间文化家园，属于草根文化。高校“QQ空间文化”充实了校园文化的建设内涵和路径，但部分“QQ空间文化”内容所呈现的与主导价值相悖的亚文化，对高校校园文化及社会主流文化会带来辐射、腐蚀和冲击。部分大学生在学习、工作和生活中受挫，因缺乏现实的疏导和发泄渠道，常常趋向于将受压抑的情感倾泻于自己的QQ空间中，把社会中存在的个别问题和现象扩大化或者丑化，用尖锐、粗俗、恶毒的言辞攻击他人和社会来表达内心的愤懑。而这些QQ空间内容通过部分好友的转载又扩大其影响，导致社会主流价值规范的缺失，升级为隐性的网络暴力，而这已超越了网络道德和网络文明所能承受的限度。这就要求高校思想政治教育和管理工作深入到大学生的“生活世界”，在课程的内容设置及方法运用方面提升其与社会生活的契合力，对诸多新现象所引发的社会问题予以积极的回应，针对当今社会生活领域中的热点和难点问题，要帮助大学生澄清理论是非，引导他们正确合理的表达情感。“QQ空间文化”是大学生自主创造的文化，与自己的学习、生活的契合力最强。“QQ空间文化”内容的大众化、生活化，决定了其创作来源于真实的生活，在当代大学生的“QQ空间文化”中应该体现“道德生活化”。任何道德教育或大学生主体的自我教育，都要回归生活。因此，高校思想教育和管理工作要致力于提升大学生的感知生活的能力，培养他们用眼、用脑、用心体会生活的真谛，创造有质感、有内涵的“QQ空间文化”，让真、善、美在网际中传播。

（二）注重社会核心价值体系贯彻，把握高校“QQ空间文化”主流方向

中国社会正进入了一个快速发展时期，西方思想文化的渗透、各种社会思潮的冲击和社会复杂现象等给青年的信仰带来了很大影响。部分大学生对金钱崇拜，对财富炫耀，从抑制、批判、抵抗，演变成麻木、默然、包容，进而转换为附和、向往和张扬。在多样化、世俗化、市场化、网络化的现代话语体系中，尤其是在QQ空间中，这种对金钱、物质、享乐、利己的向往和追求更加赤裸、明朗，更加日常化。由于现在我国网络法规对于QQ空间内容具体的监管还是真空状态，当这些对金钱和享乐向往追求的错误思想、价值观念一旦通过QQ空间被无限转载，就会产生一定负面影响。2011年7月1日，胡锦涛同志在建党90周年大会上重要讲话指出：“全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩”，这是对广大青年的殷切期待。因此，高校要注重社会核心价值体系对“QQ空间文化”这一时尚前沿平台的科学导航。社会主义核心价值体系是精神文化和思想道德建设的根本，是和谐社会建设的价值导向。社会主义核心价值体系的建立彰显了马克思主义的生命力，有利于坚定理想、信念，有利于建立道德规范。高校不仅仅要在课堂和课外对大学生进行社会主义核心价值体系的相关教育，同时也应在网上展开社会主义核心价值体系的宣传。学校不仅仅要利用红色专题网站进行正向的价值灌输，更应该关注大学生参与度比较高的QQ空间，了解大学生关注的热点话题或转载的相关内容，及时给予回应，对于积极健康的内容给予情感认同、支持和鼓励，对于偏激、狭隘、低俗的言论给予正确引导和解读，引导他们以正确的价值观积极健康的面对自己的学习和生活。

（三）注重自主发展的价值，提升高校“QQ空间文化”影响力

在当代高校，大学生是运用QQ空间进行自我表达的重要群体，在QQ空间中他们有自己的话语权，他们自我生成、自我认识、自我表达、自我选择、自我认同、自我建构。要构建和谐、高雅的QQ空间文化，要使“QQ空间文化”符合社会发展的主流文化趋势，最主要的是提升大学生的自主性，实现其建立在自我意愿基础之上的自主发展。因此，要注重大学生自主发展的价值，提升高校“QQ空间文化”的影响力。首先，要提升大学生的自我教育能力。高校要加强网络法规的普及和监管，更要加强对大学生网络社会道德自律意识的培养，引导他们合理利用QQ空间平台，正确表达自己的思想和观点，自觉抵制不健康的低俗的言论在空间的蔓延，培养他们的责任意识，加强自我管理、自我服务、自我发展的理念，自主塑造健康、文明、向上的“QQ空间文化”。其次，要提升大学生的自我鉴别能力。目前QQ空间还是一个没有任何限制的网际空间，任何人都可以自由的在这个平台上发表自己的言论。因此，QQ空间内容的真实性、正确性、科学性原则难以坚守。高校是大学生群聚地，QQ空间内容的阅读和转载量最大，如果不健康的言论在QQ空间被连续转载，导致部分大学生因自我辨别能力不足而成为这些文化的消费者，导致其错误价值观的萌生。这就要引导高校大学生提升自我辨别和取舍“QQ空间文化”资源的能力，提升自我的鉴别力，抑制低俗、空洞、有害的“QQ空间文化”内容的传播，正确的使用“QQ空间文化”资源。最后，要提升高校大学生的创造能力。“QQ空间文化”内容质量的高低体现着大学生整体水平。因此，要培养大学生的创新意识，激发他们的创新兴趣和激情，鼓励他们在求新、求变、求潮的QQ空间中，运用图片、音乐、文字诠释自我的生活，用多样的、充满个性的表达方式传递自己的思想。在对大学生的“QQ空间文化”创作给予支持的同时，要帮助他们创造健康、真实、科学、高雅的“QQ空间文化”，打造有内涵、有修养、有个性、有品质的校园“QQ空间文化”个性网络家园。

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责任编辑：黄 杰