量化目标管理促进大学生社团工作

史方芳

山东交通学院信息工程系 山东 济南 250023

大学生社团是由大学生基于共同的兴趣与爱好组成的组织，社团活动能够帮助大学生了解社会，增加社会经验，丰富多彩的社团活动给大学生的生活带来了生机和活力，丰富了大学生的精神生活，陶冶大学生的情操，发展了大学生的兴趣爱好，激发了想象力和创造灵感，补充了课堂教学的不足。目前，大学生社团数量不断增多，所起的作用不容忽视，加强大学生社团目标管理，提升社团评价是目前一项需要不断探索与创新的工作。

1 加强社团管理，提升大学生社团评价

要成立大学生社团联合会，作为大学生社团自我管理、自我服务的组织，由校长负责领导，团委全面把握学生社团建设和发展的方向；各院系团委承担大学生社团的日常指导和日常管理工作；学校各职能部门要结合工作，为大学生社团的开展工作提供支持，形成领导重视、上下支持、各部门重视的管理格局。大学生社团要严格按照《大学学生社团管理办法》，在社团组建、审批、活动的调研、考核奖励、财务管理等重点环节明确管理办法，完善管理制度。通过完善管理制度对大学生社团及其成员的行为加以规范，保证大学生社团规范发展、健康发展、稳定发展、持续发展。各院系要把大学生参与社团活动纳入到学生综合测评体系之中，对表现优秀的的社团大学生积极培养，作为大学生干部的后备人才，在系干部、班干部评选推荐中重点考虑。开展评优推优中通过设立 “优秀社团大学生奖”、“优秀社团干部奖”激发他们搞好社团的积极性。

2 大学生社团的目标管理

目标管理是管理学中的一个重要方法，大学生社团目标的实现，主要是通过大学生社团丰富多彩的活动唤起大学生的主体意识，发展大学生的开拓精神，开发大学生智慧潜能，促进大学生的健康成长。社团目标的设置，应充分营造良好的管理环境，抓住大学生社团工作的要害。

2.1 设置目标 创建目标管理的环境氛围

为大学生社团营造健康成长的氛围。在认识上要重视大学生社团存在的客观必然性和必要性，积极了解和参加大学生社团的活动，创建大学生社团发展的良好环境。注重沟通，经常参加大学生社团的活动，通过组织开展丰富多彩的大学生社团文化生活，吸引广大的大学生参与到活动中来，尽可能满足大学生各个层次的需要。使大学生社团成员能够潜移默化互相影响，帮助大学生不断学习、调整、矫正自身行为，激励大学生奋发上进。经调查问卷统计我院大学生社团成员组成现状如下：

大一学生占总人数的71.5%，大二学生17.8%，大三学生5.6%，大四学生5.1%

2.2 设置目标实现自我管理

自我管理，就是用一定的尺度来衡量自己。大学生社团有利于大学生身心和谐发展，保持和谐的身心是大学生成长、成才的重要保障。大学生社团活动成为大学生自我锤炼意志、沟通心灵的重要场所。大学生通过参加社团活动自我体验、自我分析评价、自我命令、自我约束、自我激励，以达到改变自我的思想品德结构，提高自我思想境界，改变自我的言行方式等。加强自我管理，从而培养大学生特有的创造精神，社团成员之间兴趣相投，关系融洽，相互竞争、相互激励，有利于大学生增强自信心学会与他人和睦相处，同时，又磨练了人的意志，培养了大学生勇敢、顽强、乐观、豁达等品质。

大学社团可以通过请专家举办知识讲座、参加科研考察、科研活动等，将专业知识运用于实践中.有利于巩固大学生的所学专业知识。大学生参加社团活动可以激发大学生具有强烈的求知欲，较强的自学能力、思考能力、观察能力、创新能力和动手能力。可以将课内与课外有机结合，在社团活动中完善专业知识结构。从而使大学生学到更多与专业知识相关的东西，强化了自己所学的专业知识.提高大学生的创新能力和动手能力

2.3 设置目标 扩大社团到影响

大学生社团要想扩大影响力，首先就是参加社团的会员都有共同的目标，对外共同维护社团形象，对内积极参加社团活动。对外做好宣传工作，树立积极健康向上的形象。对精品社团、特色社团、重点活动、大型项目给予支持，实施校园文化建设项目管理制，由社团通过承办校园文化活动获得支助，活动支助是打造精品、品牌社团的关键，就可以邀请一些老师做你们的顾问，找一些企业，得到他们的支持，获取一定的实习机会，这样可以更好的提高社团实力。可以办理社刊，这些费用可以拉些赞助获取，社刊内容就要好好花些心思，一方面发给社团内部的社友，还可以发给学校的其他同学，也是提高社团知名度，提高影响力。

3 大学生社团的发展存在的问题及对策

3.1 重点扶持，加大大学生社团经费的资金支持

活动经费不足是制约大学生社团发展的重要因素，各部门综合考虑，专款专用，单独设立大学生社团专用经费，在经费一定的情况下，对影响力大的大学生社团，给予充分的活动经费，重点扶持活动经费严重不足勉强维持的大学生社团，学院为大学生社团提供场地和一定的经费，扶持大学生社团健康发展。费用情况调查：自缴自筹费用占78%，院系经费占10%，赞助费用占8%，其它占4%。

3.2 大学生社团活动和专业知识有机结合

目前大学生社团活动多是根据共同的兴趣与爱好形成，和专业知识有一定距离，大学生作为即将步入社会的群体，他们需要认识社会、了解社会，接触社会，逐步被认可，体现自己价值，为将来走向社会打下基础。学生社团具有自发性、创新性、和开放性，这将激发那些对专业感兴趣的大学生，在掌握课堂知识的前提下，自觉性学习更深知识，他们通过自主结合，自发组织，灵活的活动方式达到自我学习、自我探索、自我延伸。拓展自己的专业知识，培养自己的兴趣爱好。我院汽车工程系的大学生依托车辆工程、汽车服务工程、汽车运用技术等专业开发组织一些科技类的协会组织，走向车间、修理厂，用自己所学的专业知识服务社会、走向社会，管理系依托市场营销专业的营销协会，大学生担任品牌代理或组织为大学生服务送盒饭等，不但巩固了专业知识，提高了综合能力，积累了工作经验，更培养了一大批了解市场、学以致用的高级应用型人才，获得了较好的社会和经济效益。同时也丰富了大学生的文化生活，让他们在巩固专业知识的同时，将课堂知识向课外和社会延伸，做到既能发展大学生的认知和参与兴趣，又能让社团成员服务师生走向社会。

3.3 加强宣传力度、增强社团意识

在大学生社团活动开展的过程中，大学生由于各方面的原因，缺席社团活动的现象还是普遍存在的，大三、大四大学生脱离社团现象也是十分严重的，所以管理部门应该加大社团的宣传力度，增强大学生的社团意识，这样才能使社团得到更好的发展。

4 结语

大学生社团是有效凝聚青年学生、开展思想政治教育的重要方式，在这里他们可以得到归属感和成就感。高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，社团文化是大学生自己的文化，是融合了他们所感知的所有一切文化层面继而通过自身的理解和提炼，创造出来以各式各样表现形式体现出来的具有中国特色的文化。加强大学生社团管理，必将对推动校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥重要作用。

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［2］李岚清.李岚清谈素质教育［J］.素质教育大参考.2004，（04）.

［3］刘志明.高校学生社团现状分析［J］.苏州铁道师范学院学报（社会科学版），2000，12（17）：4.

［4］刘玉祥，曹友谊.大学生社团建设的问题及对策［J］.思想·教育·理论，2000，（02）.